[语文版](新版)2019年秋季二年级上册语文:(教学反思参考)多彩的植物

来源:互联网 编辑: 张倩 手机版

www.07swz.com防采集请勿采集本网。

识字2(教学反思参考)多彩的植物1.

低年级的学生喜欢做游戏.在教学中,教师要根据学生这一心理特点,激发他们的学习兴趣,适时地有选择地运用游戏,为学生创设愉快的学习氛围,使识字教学步入“教师乐教,学生乐学”的理想境地.?

2.先做一个给词语“找朋友”的游戏.教师先制作了与课文词语相应的植物图片,这些图片直观形象、色彩鲜艳,学生通过这个游戏,巩固了词语,认识了植物,感受到识字的快乐和自己获取知识后的喜悦.

3.在教学中,教师不断变换识记方法:拼音认读、小组内合作认读、卡片认读、开火车读、指名读、齐读、小老师带读,让学生运用“加一加”“减一减”“猜一猜”等多种识记办法记住生字.?

4.在教学过程中,教师组织了小组合作学习,让学生自己想办法记住生字,充分发挥了学生的自主性.学生做小老师带读,学生仔细观察词语,教师引导学生发现构字规律.

广西百色2017-2018学年人教版2019年所有年级全用统编教材据了解,我国各学科的教材一直是“一纲多本”,出版社围绕统一的教学大纲,各自组织专家编写教材。以中学语文教材为例,此前,广西14个地市共存在3个版本,即语文版、苏教版和人教版。此次要求统一使用的国家统编教材,由教育部统一组织专家编写、人民教育出版社出版发行,简称为统编版教材。记者从自治区教育厅了解到,此次改版,只涉及广西中小学起始年级,100多万名新生将用上统编教材。老生目前仍沿用旧教材,到2019年秋季学期,语文、历史、道德与法治三个学科,所有年级都将使用国家统编教材内容来自www.07swz.com请勿采集。

  • 语文版(新版)2020年秋季二年级上册语文:(教学
  • 语文版(新版)2020年秋季二年级上册语文:(教学
  • 【语文版】(新版)2019年秋季二年级上册语文:(
  • 【语文版】(新版)2019年秋季二年级上册语文:(
  • 【语文版】(新版)2019年秋季二年级上册语文:(
  • 【语文版】(新版)2019年秋季二年级上册语文:(
  • 【语文版】(新版)2019年秋季二年级上册语文:(
  • 【语文版】(新版)2019年秋季二年级上册语文:(
  • 【语文版】(新版)2019年秋季二年级上册语文:(
  • 【语文版】(新版)2019年秋季二年级上册语文:(
  • 【语文版】(新版)2019年秋季二年级上册语文:(
  • 【语文版】(新版)2019年秋季二年级上册语文:(
  • 【语文版】(新版)2019年秋季二年级上册语文:(
  • 【语文版】(新版)2019年秋季二年级上册语文:(
  • 【语文版】(新版)2019年秋季二年级上册语文:(
  • 【语文版】(新版)2019年秋季二年级上册语文:(
  • 【语文版】(新版)2019年秋季二年级上册语文:(
  • 【语文版】(新版)2019年秋季二年级上册语文:(
  • 【语文版】(新版)2019年秋季二年级上册语文:(
  • 【语文版】(新版)2019年秋季二年级上册语文:(
  • 百色小学18年语文用什么版
  • 语文《古文二则》的思考与练习解释
  • 二年级上语文教学反思
  • 二年级语文教学反思
  • 二年级语文上教学反思
  • 二年级语文教学反思一
  • 二年级秋季班语文
  • 最新推荐
    热门推荐