高职院校图书馆创新服务理念探析

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高职院校图书馆创新服务理念探析

作者:冯志华

来源:《管理观察》2012年第20期

????????摘 要:随着我国社会的发展,高等职业教育在培养社会高等技术人才方面发挥了重要作用。高职院校的图书馆作为高职院校的重要基础教育设施在教育中一直发挥了不可替代的作用。但一些高职校图书馆在发展中,还是存着在设施建设落后、人员队伍素质不高、服务管理功能不完善等方面的问题,与高校的图书馆有不小的差距。本文就高职院校图书馆的发展现状及存在的问题进行了分析,并对高职院校图书馆创新服务提出了一些有建设性的措施和思路。

????????关键词:高职院校 图书馆 改革 服务创新

????????现在高职教育已经成为我国高等教育中的重要力量。当前,随着社会信息化的飞速发展以及网络化、电脑的普及,给高职图书馆自身建设发展提出了新的挑战,同时也带来了新的发展机遇。

????????由于现在高职院校的办学规模迅速扩大,而与之相适应的图书馆发展却相对滞后,因此在客观上对高职图书馆的服务水平提出了新的更高的要求。那么,高职图书馆如何搞好服务建设、创新管理模式、改善服务水平,以适应现代高职教育的发展是摆在高职院校相关部门面前及需解决的问题。

????????1.高职院校图书馆的现状及存在的问题

????????1.1图书网点多,管理难度大

????????我国的高职院校有许多是由不同院校合并而成,这对于整合教学资源、扩大教学规模都起到了很好的作用,但也因此造成了校区较多、较分散等特点。一般高职院校除主校区有图书馆外,一些分校也都有在原有图书馆基础上发展而来的分馆。这样就形成了有限的资源往往要兼顾到不同校区的图书馆,即分散了资源,又增加了管理难度。另外,也面临着图书馆资源如何在不同校区间共享的难题,现在,有许多学校的图书馆之间甚至还无法实现互借互还,限制了图书资源的利用和分享。

????????1.2图书管理人员素质有待提高

????????高职图书馆的管理人员往往都是从各部门科室抽调的人员组成,没有经过专业的图书管理知识学习,对本学校的专业知识也了解不深,更缺乏多学科的专业知识。在现有图书馆管理环境下,要求图书管理人员一定要具备专业的图书管理知识,同时还要掌握多学科多领域的知识,才能更好的满足读者查阅、检索以及提供更高水平服务的能力。虽然近些年来,高职图书馆管理人员的素质有了很大的提高,但队伍的整体素质还有很大的提升空间,特别是缺乏了解多学科、高水平的复合型信息服务人员。

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