华师大数学七上2.4《绝对值》教学设计3

来源:互联网 编辑:李元芳 手机版

只是应付考试没有必要,扩充知识面,面试有时会有些用处

课 题:1.2.4 绝对值(第一课时)

www.huatengedu.com.cn 这个是华腾教育网站,里面有PPT课件和你想要的东西,一定要加我分啊! 采纳哦

教 材:新课标人教版

要根据教学目标、学生的需要以及当地客观条件,积极地和有创造性地探索有效的教学方法;不断对自己的教学行为进行反思,努力使自己成为具有创新精神的研究型教师。只有在

学习目标:1.知识与技能

数学学习与研究_刊物吧_贴吧

①能根据一个数的绝对值表示“距离”,初步理解绝对值的概念,能求一个数的绝对值.

http://math.elmo.net.cn/ 这是吉林大学Elmo站-数学天地的网址,可以免费下载到你想要的数学书

②通过应用绝对值解决实际问题,体会绝对值的意义和作用.

您可以在百度搜索“考研交流网”找到该网站。也可以直接在IE浏览器窗口输入www点jjbb51点cn进入该网站,记得要把“点”换成“.” 祝您早日解决问题,如果没能帮上您什

2.过程与方法

你可以到华东师范大学的校网里下载,里面有很多考研视频,还有英语和政治的。 祝你好运。

经历绝对值的代数定义转化成数学式子的过程中,培养学生运用数学转化思想指导思维活动的能力.

孙培青主编《中国教育史》华东师范大学出版社。 吴式颖著《外国教育史教程》,人民教育出版社。 教育心理学 陈琦、刘儒德主编《当代教育心理学》,北京师范大学出版社出

3.情感、态度与价值观

解:设飞机去时的时间为x,那么回程的时间为(9-x)。      700x=900(9-x)          

①通过解释绝对值的几何意义,渗透数形结合的思想.

不超过9小时就是小于等于9小时,也就是说最多的飞行时间就是9小时。 去时为顺风,其速度为:800+100=900km/时。 回时为顶风,其速度为:800-100=700km/时。 路程一定,则

②体验运用直观知识解决数学问题的成功.

不超过9小时就是小于等于9小时,也就是说最多的飞行时间就是9小时. 去时为顺风,其速度为:800+100=900km/时. 回时为顶风,其速度为:800-100=700km/时. 路程一定,则速度比

重 点:给出一个数,会求它的绝对值.

研究教法和相关知识的学科。 区别是: 数学系下的课程与教学论主要依托数学课程研究教法、新课标、教学心理学等等的内容,是比较具体的一门内容; 教育学院下的课程与教学

难 点:绝对值的几何意义、代数定义的导出.

我就是华师的,这个专业肯定孔企平老师了,人很好的,我学校课程与教学研究所教授,课程与教学系主任,不信你可以打听打听。其他的老师有不少新老师,我不太熟悉,副主任周勇老

教学过程

一.板书课题,揭示目标

同学们,本节课我们一同学习“1.2.4 绝对值(第一课时)”本节课的学习目标是(投影).

学习目标

①能根据一个数的绝对值表示“距离”,初步理解绝对值的概念,能求一个数的绝对值.

http://math.elmo.net.cn/ 这是吉林大学Elmo站-数学天地的网址,可以免费下载到你想要的数学书

②通过应用绝对值解决实际问题,体会绝对值的意义和作用.

您可以在百度搜索“考研交流网”找到该网站。也可以直接在IE浏览器窗口输入www点jjbb51点cn进入该网站,记得要把“点”换成“.” 祝您早日解决问题,如果没能帮上您什

二.指导自学

自学指导

请认真看P11.—12的内容.思考P11页思考题中的问题,

5分钟后,比比谁的答案正确.

三.学生自学

1.学生按照自学指导看书,教师巡视,确保人人学得紧张高效.

2.检查自学效果

(1)投影练习

观察 出示一组数6与-6,3.5与-3.5,1和-1,它们是一对互为________,它们的__________不同,__________相同.

【总结】 例如6和-6两个数在数轴上的两点虽然分布在原点的两边,但它们到原点的距离相等,如果我们不考虑两点在原点的哪一边,只考虑它们离开原点的距离,这个距离都是6,我们就把这个距离叫做6和-6的绝对值.

绝对值:在数轴上表示数a的点与原点的距离叫做a的绝对值,记作│a│.

想一想 (1)-3的绝对值是什么?

(2)+2的绝对值是多少?

(3)-12的绝对值呢?

(4)a的绝对值呢?

总结 互为相反数的两个数的绝对值相同.

求+2.3,-1.6,9,0,-7,+3的绝对值.(出示胶片)

由此,你想到什么规律?

讨论交流 正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是零.

总结 正数的绝对值是它本身.

负数的绝对值是它的相反数.

零的绝对值是零.

讨论 字母a可以代表任意的数,那么表示什么数?这时a的绝对值分别是多少?

学生活动:分组讨论,教师加入讨论,学生相反补充回答.

归纳 若a>0,则│a│=a

若a<0,则│a│=-a

若a=0,则│a│=0

例题填空:

(1)绝对值等于4的数有 2 个,它们是 ±4 .

(2)绝对值等于-3的数有 0 个.

(3)绝对值等于本身的数有 无数 个,它们是 0和正数(非负数) .

(4)①若│a│=2,则a= ±2 .

②若│-a│=3,则a= ±3 .

(5)绝对值不大于2的整数是  0,±1,±2  .

(6)根据绝对值的意义,思考:

①如果=1,那么a > 0;

②如果=-1,那么a < 0;

③如果a<0,那么-│a│= a .

【点评】 去绝对值符号,首先要判断绝对值里的正负情况,由此发展自身的合情推理能力.

备选例题

(2004·四川资阳)绝对值为4的数是 ( )

A.±4 B.4 C.-4 D.2

【点拨】 要注意到一个正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数.

【答案】 A

四.讨论更正,合作探究

1.学生自由更正,或写出不同解法;

2.评讲

本节课,我们学习认识了绝对值,要注意掌握以下两点:①一个数的绝对值是在数轴上表示这个数的点到原点的距离;②求一个数的绝对值必须先判断是正数还是负数.

回答下列问题:

(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是 3 ,数轴上表示-2和-5的两点之间的距离是 3 ,数轴上表示1和-3的两点之间的距离是 4 ;

五.课堂作业。

1.填空题

(1)-│-3│= -3 ,+│-0.27│= 0.27 ,

-│+26│= -26 ,-(+24)= -24 .

(2)-4的绝对值是 4 ,绝对值等于4的数是 ±4 .

(3)若│x│=2,则x= ±2 ,若│-x│=2,则x= ±2 .若│-x│=3,则x 不存在 .

(4)│3.14-|= -3.14 .

(5)绝对值小于3的所有整数有 ±2,±1,0 .

2.选择题

(1)则│a│≥0,那么 (D)

A.a>0 B.a<0 C.a≠0 D.a为任意数

(2)若│a│=│b│,则a、b的关系是 (C)

A.a=b B.a=-b C.a+b=0或a-b=0 D.a=0且b=0

(3)下列说法不正确的是 (B)

A.如果a的绝对值比它本身大,则a一定是负数

B.如果两个数相等,那么它们的绝对值也必不相等

C.两个负有理数,绝对值大的离原点远

D.两个负有理数,大的离原点近

(4)若│x│+x=0,则x一定是 (C)

A.负数 B.0 C.非正数 D.非负数

(5)已知│a+b│+│a-b│-2b=0,在数轴上给出关于a、b的四种位置关系,则可能成立的有 (B)

A.1种 B.2种 C.3种 D.4种

提升能力

3.若实数a、b满足│3a-1│+│b-2│=0,求a+b的值.

【答案】 a=,b=2,a+b=2

开放探究

4.正式排球比赛,对所使用的排球的重量是严重规定的,检查5个排球的重量,超过规定重量的克数记为正数,不足规定重量的克数记作负数,检查结果如下表:

+15 -10 +30 -20 -40

指出哪个排球的质量好一些(即重量最接近规定重量)?你怎样用学过的绝对值知识来说明这个问题?

【答案】 第2个球更好一些,因为它的绝对值最小,说明接近规定的重量.

5.新中考题

(2004·长沙)-2的绝对值是 2 .

扩展阅读,根据您访问的内容系统为您准备了以下扩展内容,希望对您有帮助。

跪求华东师范大学数学分析和高等数学全部教学视频

想学数学分析,如果初学,不管你现在用什么书,最好的材料就是吉米诺维奇的习题集。慢慢做,题很多很有用。如果复习,就裴礼文的数学分析中的典型问题与方法。当然如果只是学学拉倒,华师的答案书有很多,看看应付考试没问题

华东师大数学系编:《数学分析》(上册),高教出版社 哪位有这本书,能给我发一下目录吗,急需!

第一章 实数集与函数
1 实数
一 实数及其性质
二 绝对值与不等式
2 数集·确界原理
一 区间与邻域
二 有界集·确界原理
3 函数概念
一 函数的定义
二 函数的表示法
三 函数的四则运算
四 复合函数
五 反函数
六 初等函数
4 具有某些特性的函数
一 有界函数
二 单调函数
三 奇函数和偶函数
四 周期函数

第二章 数列极限
1 数列极限概念
2 收敛数列的性质
3 数列极限存在的条件

第三章 函数极限
1 函数极限概念
一 x趋于■时函数的极限
二 x趋于■时函数的极限
2 函数极限的性质
3 函数极限存在的条件
4 两个重要的极限
一 证明■
二 证明■
5 无穷小量与无穷大量
一 无穷小量
二 无穷小量阶的比较
三 无穷大量
四 曲线的渐近线

第四章 函数的连续性
l 连续性概念
一 函数在一点的连续性
二 间断点及其分类
三 区间上的连续函数
2 连续函数的性质
一 连续函数的局部性质
二 闭区间上连续函数的基本性质
三 反函数的连续性
四 一致连续性
3 初等函数的连续性
一 指数函数的连续性
二 初等函数的连续性

第五章 导数和微分
1 导数的概念
一 导数的定义
二 导函数
三 导数的几何意义
2 求导法则
一 导数的四则运算
二 反函数的导数
三 复合函数的导数
四 基本求导法则与公式
3 参变量函数的导数
4 高阶导数
5 微分
一 微分的概念
二 微分的运算法则
三 高阶微分
四 微分在近似计算中的应用

第六章 微分中值定理及其应用
1 拉格朗日定理和函数的单调性
一 罗尔定理与拉格朗日定理
二 单调函数
2 柯西中值定理和不定式极限
一 柯西中值定理
二 不定式极限
3 泰勒公式
一 带有佩亚诺型余项的泰勒公式
二 带有拉格朗日型余项的泰勒公式
三 在近似计算上的应用
4 函数的极值与最大(小)值
一 极值判别
二 最大值与最小值
5 函数的凸性与拐点
6 函数图像的讨论
7 方程的近似解

第七章 实数的完备性
1 关于实数集完备性的基本定理
一 区间套定理
二 聚点定理与有限覆盖定理
三 实数完备性基本定理之间的等价性
2 上极限和下极限

第八章 不定积分
1 不定积分概念与基本积分公式
一 原函数与不定积分
二 基本积分表
2 换元积分法与分部积分法
一 换元积分法
二 分部积分法
3 有理函数和可化为有理函数的不定积分
一 有理函数的不定积分
二 三角函数有理式的不定积分
三 某些无理根式的不定积分

第九章 定积分
1 定积分概念
一 问题提出
二 定积分的定义
2 牛顿-莱布尼茨公式
3 可积条件
一 可积的必要条件
二 可积的充要条件
三 可积函数类
4 定积分的性质
一 定积分的基本性质
二 积分中值定理
5 微积分学基本定理·定积分计算(续)
一 变限积分与原函数的存在性
二 换元积分法与分部积分法
三 泰勒公式的积分型余项
6 可积性理论补叙
一 上和与下和的性质
二 可积的充要条件

第十章 定积分的应用
1 平面图形的面积
2 由平行截面面积求体积
3 平面曲线的弧长与曲率
一 平面曲线的弧长
二 曲率
4 旋转曲面的面积
一 微元法
二 旋转曲面的面积
5 定积分在物理中的某些应用
一 液体静压力
二 引力
三 功与平均功率
6 定积分的近似计算
一 梯形法
二 抛物线法

第十一章 反常积分
1 反常积分概念
一 问题提出
二 两类反常积分的定义
2 无穷积分的性质与收敛判别
一 无穷积分的性质
二 非负函数无穷积分的收敛判别法
三 一般无穷积分的收敛判别法
3 瑕积分的性质与收敛判别
附录Ⅰ 微积分学简史
附录Ⅱ 实数理论
一 建立实数的原则
二 分析
三 分划全体所成的有序集
四 R中的加法
五 R中的乘法
六 R作为Q的扩充
七 实数的无限小数表示
八 无限小数四则运算的定义
附录Ⅲ 积分表
一 含有z“的形式
二 含有a+b%缸的形式
三 含有a2■x2,a>O的形式
四 含有a+bx+cx2,b2≠40c的形式
五 含有■的形式
六 含有■,a>O的形式
七 含有■,a>O的形式
八 含有sinx或cosx的形式
九 含有tanx,cotx,secx,cscx的形式
十 含有反三角函数的形式
十一 含有ex的形式
十二 含有Inx的形式
习题答案
索引
第十二章 数项级数
§1 级数的收敛性
§2 正项级数
一 正项级数收敛性的一般判别原则
二 比式判别法和根式判别法
三 积分判别法
四 拉贝判别法
§3 一般项级数
一 交错级数
二 绝对收敛级数及其性质
三 阿贝尔判别法和狄利克雷判别法
第十三章 函数列与函数项级数
§1 一致收敛性
一 函数列及其一致收敛性
二 函数项级数及其一致收敛性
三 函数项级数的一致收敛性判别法
§2 一致收敛函数列与函数项级数的性质
第十四章 幂级数
§1 幂级数
一 幂级数的收敛区间
.二 幂级数的性质
三 幂级数的运算
§2 函数的幂级数展开
一 泰勒级数
二 初等函数的幂级数展开式
§3 复变量的指数函数·欧拉公式
第十五章 傅里叶级数
§1 傅里叶级数
一 三角级数·正交函数系
二 以2π为周期的函数的傅里叶级数
三 收敛定理
§2 以2l为周期的函数的展开式
一 以2l为周期的函数的傅里叶级数
二 偶函数与奇函数的傅里叶级数
§3 收敛定理的证明
第十六章 多元函数的极限与连续
§1 平面点集与多元函数
一 平面点集
二 R2上的完备性定理
三 二元函数
四 n元函数
§2 二元函数的极限
一 二元函数的极限
二 累次极限
§3 二元函数的连续性
一 二元函数的连续性概念
二 有界闭域上连续函数的性质
第十七章 多元函数微分学
§1 可微性
一 可微性与全微分
二 偏导数
三 可微性条件
四 可微性几何意义及应用
§2 复合函数微分法
一 复合函数的求导法则
二 复合函数的全微分
§3 方向导数与梯度
§4 泰勒公式与极值问题
一 ?呓灼际?
二 中值定理和泰勒公式
三 极值问题
第十八章 隐函数定理及其应用
§1 隐函数
一 隐函数的概念
二 隐函数存在性条件的分析
三 隐函数定理
四 隐函数求导举例
§2 隐函数组
一 隐函数组的概念
二 隐函数组定理
三 反函数组与坐标变换
§3 几何应用
一 平面曲线的切线与法线
二 空间曲线的切线与法平面
三 曲面的切平面与法线
§4 条件极值
第十九章 含参量积分
§1 含参量正常积分
§2 含参量反常积分
一 一致收敛性及其判别法
二 含参量反常积分的性质
§3 欧拉积分
一 Г函数
二 B函数
三 Г函数与B函数之间的关系
第二十章 曲线积分
§1 第一型曲线积分
一 第一型曲线积分的定义
二 第一型曲线积分的计算
§2 第二型曲线积分
一 第二型曲线积分的定义
二 第二型曲线积分的计算
三 两类曲线积分的联系
第二十一章 重积分
§1 二重积分的概念
一 平面图形的面积
二 二重积分的定义及其存在性
三 二重积分的性质
§2 直角坐标系下二重积分的计算
§3 格林公式·曲线积分与路线的无关性
一 格林公式
二 曲线积分与路线的无关性
§4 二重积分的变量变换
一 二重积分的变量变换公式
二 用极坐标计算二重积分
§5 三重积分
一 三重积分的概念
二 化三重积分为累次积分
三 三重积分换元法
§6 重积分的应用
一 曲面的面积
二 质心
三 转动惯量
四 引力
§7 n重积分
§8 反常二重积分
一 无界区域上的二重积分
二 无界函数的二重积分
§9 在一般条件下重积分变量变换公式的证明
第二十二章 曲面积分
§1 第一型曲面积分
一 第一型曲面积分的概念
二 第一型曲面积分的计算
§2 第二型曲面积分
一 曲面的侧
二 第二型曲面积分的概念
三 第二型曲面积分的计算
四 两类曲面积分的联系
§3 高斯公式与斯托克斯公式
一 高斯公式
二 斯托克斯公式
§4 场论初步
一 场的概念
二 梯度场
三 散度场
四 旋度场
五 管量场与有势场
第二十三章 向量函数微分学
§1 n维欧氏空间与向量函数
一 n维欧氏空间
二 向量函数
三 向量函数的极限与连续
§2 向量函数的微分
一 可微性与可微条件
二 可微函数的性质
三 黑赛矩阵与极值
§3 反函数定理和隐函数定理
一 反函数定理
二 隐函数定理
三 拉格朗日乘数法
习题答案
索引
人名索引

华东师大八年级下册数学《暑假乐园》答案!!急急急!!!

首先,我没有答案
其次,答案可没有电子版,难道你指望别人把答案一点点全部打进电脑里面?
找同学帮忙吧,这可是促进人际关系的好机会。

[华师大数学七上2.4《绝对值》教学设计3]相关文章:

  • 华师大版数学七上2.4《绝对值》word教案
  • 华师大版数学七上2.4《绝对值》word教案
  • 【精选】华师大版七上2.4《绝对值》word教案-
  • 【精选】华师大版七上2.4《绝对值》word教案-
  • 华师大数学七上2.4《绝对值》教学设计1
  • 华师大数学七上2.4《绝对值》教学设计1
  • 华东师大版七上数学第2章 有理数第4节《绝对值》教
  • 华东师大版七上数学第2章 有理数第4节《绝对值》教
  • 【精选】华师大版七上2.4《绝对值》word教案(
  • 【精选】华师大版七上2.4《绝对值》word教案(
  • 华东师大版数学七上2.4绝对值教案3
  • 华东师大版数学七上2.4绝对值教案3
  • 初中数学华师大版七年级上教案2.4.绝对值
  • 初中数学华师大版七年级上教案2.4.绝对值
  • 数学七年级上华东师大版2.4绝对值教案
  • 数学七年级上华东师大版2.4绝对值教案
  • 数学:2.4《绝对值》教案(华东师大版七年级上)
  • 数学:2.4《绝对值》教案(华东师大版七年级上)
  • 跪求华东师范大学数学分析和高等数学全部教学视频
  • 华东师大数学系编:《数学分析》(上册),高教出版社 哪位有这本...
  • 华东师大八年级下册数学《暑假乐园》答案!!急急急!!!
  • 请问谁有华东师范大学数学分析对应的教学视频?急用!!! 51
  • 华东师范大学数学系是不是跟课程与教学系的学科教学(数学)考...
  • 数学专业考研,华东师范大学的《数学分析》第四版的附录有没...
  • 急求免费下载的华东师大出的《数学分析》课后习题答案
  • 如何进行华东师大版初中数学综合与实践的教学
  • 2010华师大版《数学天地》七年级上第4期(总第316期)第三版...
  • 求华东师范大学 《数学分析》 上册 电子书
  • 关于华东师范大学研究生数学系的课程与教学方向 是指做老师...
  • 请问你有华东师大数学分析下册的教学视频吗
  • 华师大数学系课程与教学理论311教育基础学教育要用什么出版...
  • 七年级下期华师大版《天府数学》不等式应用题,《天府数学》...
  • 七年级下期华师大版《天府数学》不等式应用题,《天府数学》...
  • 七年级下期华师大版《天府数学》不等式应用题,《天府数学》...
  • 华东师范大学理工学院数学系下的课程与教学论,和教育科学学...
  • 报考华东师范大学研究生数学系课程与教学论专业跟着哪些导师...
  • 求华东师大胡小勇的论文下载
  • 华师大数学七上2.4《绝对值》教学设计3相关搜索
    最新推荐
    热门推荐