小学数学北师大版《二年级上》《五 2-5的乘法口诀》精选练习试题[96](含答案考点及解析)

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小学数学北师大版《二年级上》《五 2-5的乘法口诀》精选练习试题【96】(含答案考点及解析)

班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________

1.下面的质量与1吨最接近的是(  )

A.890千克??? B.980千克??? C.1吨10千克

【答案】C

【考点】小学数学知识点》数与代数》量与计量

【解析】

试题分析:求出下面的质量与1吨的差,哪一个最小,这一个就与1吨最接近.

解:A、1吨﹣890千克=1000千克﹣890千克=110千克,

B、1吨﹣980千克=1000千克﹣980千克=20千克,

C、1吨10千克﹣1吨=10千克,

因为10千克<20千克<110千克,

所以1吨10千克与1吨最接近;

故选C.

点评:差值越小则越接近1吨,不同单位的量相加减,首先化成相同单位,在进行加减.

2.1吨比70千克重30千克. ??? .(判断对错)

【答案】×

【考点】小学数学知识点》数与代数》量与计量

【解析】

试题分析:先换算单位,再列出减法算式计算即可作出判断,

解:1吨=1000千克,

1000千克﹣70千克=930千克.

故1吨比70千克重930千克.

故答案为:×.

点评:考查了质量单位的计算,注意单位的统一.

3.2.06t= ??? t ??? kg??? 860000= ??? 万

3米5厘米= ??? 米?????? 250米= ??? 千米.

【答案】2,60,86,3.05,0.25

【考点】小学数学知识点》数与代数》量与计量

【解析】

试题分析:(1)是质量的单位换算,由单名数化复名数,2.06t看作2t与0.06t的和,把0.06t乘进率1000化成60kg,再与2t写在一起.(2)是整数的改写,改成用万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字.(3)、(4)是长度的单位换算.其中(3)由复名数化单名数,把5厘米除以进率100化成0.05米,再与3米相加;(4)由低级单位米化高级单位千米,除以进率1000.

解:2.06t=2t60kg;

(2)860000=86万;

(3)3米5厘米=3.05米;

(4)250米=0.25千米;

故答案为:2,60,86,3.05,0.25.

点评:注意,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;名数的改写要带计数单位.

4.

8米= ??? 分米??? 4000千克= ??? 吨

1米﹣2分米= ??? 分米??? 28毫米+52毫米= ??? 毫米= ??? 厘米

3千米= ??? 米??? 6分米= ??? 厘米

3吨= ??? 千克??? 1分米﹣5厘米= ??? 厘米.

【答案】80,4,8,80,8,3000,60,3000,5

【考点】小学数学知识点》数与代数》量与计量

【解析】

试题分析:除(2)、(7)外都是长度的单位换算与名数计算.其中(1)、(6)都是由高级单位化成相邻的低级单位,都乘进率10;(5)由高级单位千米化低级单位米,乘进率1000;(3)把1米乘进率10化成10分米再计算;(4)单位相同,直接计算,结果单位毫米,再除以进率10化成厘米;(8)把1分米乘进率10化成10厘米再计算.(2)、(7)是质量的单位换算.其中(2)由低级单位千克化高级单位吨,除以进率1000;(7)由高级单位吨化低级单位千克,乘进率1000.

解:(1)8米=80分米;

(2)4000千克=4吨;

(3)1米﹣2分米=8分米;

(4)28毫米和+52毫米=80毫米=8厘米;

(5)3千米=3000米;

(6)6分米=60厘米;

(7)3吨=3000千克;

(8)1分米﹣5厘米=5厘米;

故答案为:80,4,8,80,8,3000,60,3000,5.

点评:本题是考查长度的单位换算、质量的单位换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率.

5.在横线里填上“>”、“<”或“=”

3000克 ??? 3千克????2吨 ??? 2千克

600克 ??? ? 5千克??? 70厘米 ???  90毫米

5千米 ???  4500米??? 1500千克 ??? 2吨.

【答案】=,>,<,>,>,<

【考点】小学数学知识点》数与代数》量与计量

【解析】

试题分析:(1)先把3000克换算成千克数,用3000除以进率1000得3千克,再比较3千克和3千克的大小得解;

(2)先把2吨换算成千克数,用2乘进率1000得2000千克,再比较2000千克和2千克的大小得解;

(3)先把5千克换算成克数,用5乘进率1000得5000克,再比较600克和5000克的大小得解;

(4)先把70厘米换算成毫米数,用70乘进率10得700毫米.再比较700毫米和90毫米的大小得解;

(5)先把5千米换算成米数,用5乘进率1000得5000米,再比较5000米和4500米的大小得解;

(6)先把2吨换算成千克数,用2乘进率1000得2000千克,再比较1500千克和2000千克的大小得解.

解:(1)因为3000克=3千克,3千克=3千克,

所以3000克=3千克;

(2)因为2吨=2000千克,2000千克>2千克,

所以2吨>2千克;

(3)因为5千克=5000克,600克<5000克,

所以600克<5千克;

(4)因为70厘米=700毫米,700毫米>90毫米,

所以70厘米>90毫米;

(5)因为5千米=5000米,5000米>4500米,

所以5千米>4500米;

(6)因为2吨=2000千克,1500千克<2000千克,

所以1500千克<2吨.

故答案为:=,>,<,>,>,<.

点评:此题考查名数的大小比较,先把名数的单位化统一后再进行比较得解.

6.23分米= ??? 米;2.56吨= ??? 千克.

【答案】2.3,2560

【考点】小学数学知识点》数与代数》量与计量

【解析】

试题分析:(1)把23分米换算成米数,用23除以进率10得2.3米;

(2)把2.56吨换算成千克数,用2.56乘进率1000得2560千克.

解:(1)23分米=2.3米;

(2)2.56吨=2560千克.

故答案为:2.3,2560.

点评:此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.

7.

在横线里填上“>”、“<”或“=”

4000米 ??? 3千米;??? 5吨 ??? 5000千克;

800毫米 ??? 6厘米;??? 3千克20克 ??? 3020克;

2千克 ??? 2吨;??? 2千米 ??? 1999米.

【答案】>? =?>? =?<?>

【考点】小学数学知识点》数与代数》量与计量

【解析】

试题分析:(1)把4000米化成千米数,用4000除以进率1000,然后与3千米比较大小;

(2)把5吨化成千克数,用5乘进率1000,然后与5000千克比较大小;

(3)把800毫米化成厘米数,用800除以进率10,然后与6厘米比较大小;

(4)把3千克20克化成克数,用3乘进率1000,然后再加上20克,最后与3020克比较大小;

(5)把2千克化成吨数,用2除以进率1000,然后与2吨比较大小;

(6)把2千米化成米数,用2乘进率1000,然后与1999米比较大小;即可得解.

解:(1)4000÷1000=4(千米),

所以4000米>3千米;

(2)5×1000=5000(千克),

所以5吨=5000千克;

(3)800÷10=80(厘米),

所以800毫米>6厘米;

(4)3×1000+20=3020(克),

所以3千克20克=3020克;

(5)2÷1000=0.002(吨),

所以2千克<2吨;

(6)2×1000=2000(米),

所以2千米>1999米

点评:此题考查数量的大小比较,首先要单位相等,然后比较数的大小.名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率.

8.选图形拼一拼。

【答案】

②;②

【考点】小学数学北师大版》二年级上》四 图形的变化》玩一玩,做一做

【解析】

本题考查学生动手操作及观察能力,第一个缺的是一个半圆,第二个缺的是带有凹三角形的图形。

9.根据乘法算式编口诀,3×4=12,口诀( ???????)。

【答案】

三四十二

【考点】小学数学北师大版》二年级上》五 2-5的乘法口诀》需要几个轮子

【解析】

根据四的乘法口诀编口诀即可。

10.看图写算式:?

口诀:(?????????????)

算式:(?)×(?)=(?);(?)×(?)=(?)

【答案】

三五十五;3;5;15;5;3;15。

【考点】小学数学北师大版》二年级上》五 2-5的乘法口诀》课间活动

【解析】

一束有3个气球,共有5束,可根据乘法口诀:三五十五,进行列式即可。

11.爸爸的身高可能是180分米。??(??)

【答案】×

【考点】小学数学北京版》二年级上》八 实践活动(二)

【解析】根据生活经验,对质量单位,长度单位和数据的大小,可知计量爸爸身高用“厘米”做单位,是180厘米,据此判断。

考点:长度单位的认识。

总结:此题爸爸的升高用分米作单位,180分米=18米,人不可能有18米高,据此判断。

12.把1,2,3,4,5填在○中,使两条线上三个数的和相等。

【答案】

【考点】小学数学北京版》一年级下》二 加法和减法(一)

【解析】分别写出和相同的两组数,中间那个为剩下的那个数。例:1+5=2+4填入四个角,剩下的3填入中间。

13.加减混合。

54-33+21=

36-18+9=

【答案】43;27

【考点】小学数学北京版》一年级下》四 加法和减法(二)

【解析】考查了100以内整数的加减法。计算时注意进位与借位。

14.看图列算式。

【答案】50-20=30

【考点】小学数学北京版》一年级下》四 加法和减法(二)

【解析】本题主要考查了100以内整数的加减法,需要强调的是数数的时候要认真,然后做减法即可。

15.下面测量方法正确的是(??)。

A.

B.

C.

【答案】C

【考点】小学数学北师大版》二年级上》六 测量》1米有多长

【解析】考查了用直尺测量的技巧,读数要认真。

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