三年级下册语文课件-7小孩与大海 - 鄂教版(共17张PPT)

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作文还要抄啊,我教你写吧。 设计新颖别致的标题吸引读者 文题是文章的窗口,是概括文章内容的言简意赅的语句。读者读一篇文章,首先映入眼帘的就是题目。好的题目,如人

7、小孩与大海踏浪堆城堡 拾贝壳看船远航在海边,孩子们提着小水桶, 拿着小铲子,挖沙子,堆城堡。大家七手八脚地忙着,要再堆一座更大、更高的城堡。 七手八脚在海边,孩子们提着小水桶,拿着 小铲子,挖沙子,堆城堡。城堡有门也 有窗,还有小旗子在上面飘扬,就像童 话故事里王子和公主住的地方。呀!海 水一下子涌进来,城堡哗啦啦地塌了。 大家七手八脚地忙着,要再堆一座更大、更高的城堡。椰子壳枯木 珊瑚 贝壳有的贝壳小小的,细 致的花纹很美丽,那 是美人鱼公主珍藏的 宝贝;有的贝壳大大 的,放在耳边,仔细 听一听,可以听到海 浪的声音,那是赞美大海的音乐。有的贝壳小小的,细致的花纹很美丽,那是 美人鱼公主珍藏的宝贝;有的贝壳大大的,放在耳边, 仔细听一听,可以听到海浪的 声音,那是赞美大海的音乐。有的贝壳小小的,细 致的花纹很美丽,那 是美人鱼公主珍藏的 宝贝;有的贝壳大大 的,放在耳边,仔细 听一听,可以听到海 浪的声音,那是赞美大海的音乐。有的贝壳(五颜六色的,形状像只美丽的蝴蝶),那是();有的贝壳( 那是(), )。孩子们玩累了,沿着海边走, 捡海浪打上来的椰子壳、枯木、珊 瑚……有时候还会捡到一些贝壳。 有的贝壳小小的,细致的花纹很美 丽,那是美人鱼公主珍藏的宝贝; 有的贝壳大大的,放在耳边,仔细 听一听,可以听到海浪的声音,那 是赞美大海的音乐。沙滩外面是大海,大 海的尽头是什么呢? 海有多深呢?深深的 海底又有什么呢?大船带着孩子的梦出海,孩子的 梦里有神秘的大海。

是一颗心对另一个心的深深惦记,它可以联结亲情,联结友情,联结爱情。牵挂是一份亲情,一缕相思,一种幸福。 晚上寒风凛冽,母亲因为工作不得不出去。 母亲出去之前将粥热了

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苏教版三年级下册语文期中试卷

苏教国标版小学三年级(上册)语文期中检测试卷一、看拼音,写词语。(10分)cí diǎn rán shāo chuānɡ lián rónɡ qiú( ) ( ) ( ) ( )zhǔ fù qīn lüè zhěn duàn mí huò( ) ( ) ( ) ( )yí bì rú xǐ jīnɡ tāo pāi àn( ) ( )二、给加点字选择正确读音,用“√”标出。(5分)骄阳似火(shì sì) 远上寒山石径斜(xié xiá)湖泊(pō bō) 几乎(jī jǐ) 能干(ɡān ɡàn)三、把下列词语补充完整。(9分)高堂( )( ) 美不( )( ) 雏鹰( )( )( )( )而入 ( )( )三窟 ( )( )而出以( )求( ) 卧( )尝( ) 救( )图( )四、读例句,用带点的词语说话。(4分)1、例句:平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。 2、例句:一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。 五、按课文内容填空。(19分)1、天空 ,只有在傍晚,西边的天上才会有 。这些流云在落日的映照下,转眼间变成 、 、 、 ,就像是美丽的仙女在空中抖动着 的锦缎。(《北大荒的秋天》)2、只见湖的南北西三面是 、 的山峦, , , , ,真像 。(《西湖》)3、有人说“ ”,这话真是太妙了。有 ,湛蓝的天空 ;有 ,湛蓝的天空 。(《拉萨的天空》)六、口语交际(5分)星期天,小明想到公园里欣赏秋景,但是爸妈以耽误学习为理由,不同意带小明去公园。如果你是小明该如何劝说父母呢? 七、短文阅读。(一)课内阅读(10分)回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天,他亲自下田耕种;晚上,就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆。每顿饭前,总要先尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。1、这段话可以用哪个成语来概括?(1分) 2、这一段分别从 、 、 这三方面写勾践时刻不忘报仇雪恨。(3分)3、这段话中“卧薪”指 ;“尝胆”指 。通过这一段描写,我们知道“卧薪尝胆”的意思是 。用“--------”画出文中体现“卧薪尝胆”意思的句子。(4分)4、都已经回国了,越王勾践为什么还要这么折磨自己呢?(1分) 5、“报仇雪恨”中的“雪”的意思是( )(1分)(1)水蒸气凝结成的晶体 (2)雪白 (3)洗刷(二)课外阅读(13分)三只蚂蚁三只蚂蚁争论牛的大小。一只蚂蚁爬到牛的蹄(tí)子上,停了下来,他说:“哦,牛原来是一只比茶碗大不了多少的动物!”“不对。”另一只蚂蚁爬到牛角上说,“牛是一根弯弯的橛(jué)子!”“你们都说错了!”第三只蚂蚁抱着一根牛毛,眯缝着眼睛,自以为是地说,“我已经量好了,牛跟我一般大小!”牛听了以后,不满意地抖了一下身子,三只蚂蚁都落到地上。牛说:“请你们走遍我的全身,再发表意见吧!”三只蚂蚁在牛身上爬来爬去,好不容易才走遍了牛的全身,他们异口同声地说:“啊,原来牛是一个最大的动物!”1、根据意思从短文中找成语写下来。(4分)(1)认为自己是对的,一般形容主观,不虚心。( )(2)不同的嘴说出同样的话,形容所有人的说法完全一致。( )2、填空。(4分)第一只蚂蚁说牛是 第二只蚂蚁说牛是 第三只蚂蚁说牛是 牛对三只蚂蚁的看法 3、“啊,原来牛是一个最大的动物!”你觉得蚂蚁们最终对牛的认识准确了吗?说说你的看法。(2分) 4、你从这个故事中明白了什么?(3分) 八、习作(25分)题目:我要求:写一篇自我介绍的习作,要写出自己的外貌特征、性格特点、兴趣爱好等,如果你的名字有什么含义,也可以写下来。

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苏教版小学语文三年级下册中21课《槐乡五月》中的“槐乡”指的是哪个地方?

洪洞大槐树 古大槐树,又称洪洞大槐树,位于洪洞县城西北二公里的贾村西侧的大槐树公园内,这里洪洞虽然没有什么宏伟的建筑,但是不论严寒的冬天,还是酷热的炎夏,游客络绎不绝,有的赋诗题词,抒发“饮水思源”之幽情,有的仰望古槐,盘桓眷恋,久久不肯离去。 元朝末年,元政府连年对外用兵,对内实行民族压迫,加之黄淮流域水灾不断,饥荒频仍,终于激起连绵十余年的红巾军起义。元政府予以残暴的*,争域夺地的殊死之战时有发生,两淮、山东、河北、河南百姓十亡七八。元末战乱的创伤未及医治,明初“靖难之役”又接踵而至。冀、鲁、豫、皖诸地深受其害,几成无人之地。在元末战乱时,蒙古地主武装察罕贴木儿父子统治的“表里山河”——山西,却是另外一种景象,相对显得安定,风调雨顺,连年丰收,较之于相邻诸省,山西经济繁荣,人丁兴旺。再者,外省也有大量难民流入山西,致使山西成了人口稠密的地区。明朝灭亡元朝后为了巩固新政权和发展经济,从洪武初年至永乐十五年,五十余年间组织了八次大规模的移民活动。 晋南是山西人口稠密之处,而洪洞又是当时晋南最大,人口最多的县。据记载,明朝时在洪洞城北二华里的贾村西侧有一座广济寺,寺院宏大,殿宇巍峨,僧众很多,香客不绝。寺旁有一棵“树身数围,荫遮数亩’”的汉槐,车马大道从树荫下通过。汾河滩上的老鹞在树上构窝筑巢,星罗棋布,甚为壮观。明朝政府在广济寺设局驻员集中办理移民,大槐树下就成了移民集聚之地。 晚秋时节,槐叶凋落,老鸦窝显得十分醒目。移民们临行之时,凝眸高大的古槐,栖息在树杈间的老鹞不断地发出声声哀鸣,令别离故土的移民潸然泪下,频频回首,不忍离去,最后只能看见大槐树上的老鹤窝。为此,大槐树和老鹤窝就成为移民惜别家乡的标志。“问我祖先何处来,山西洪洞大槐树。祖先故里叫什么,大槐树下老鸹窝。”这首民谣数百年来在我国许多地区广为流传。(据我老家的村民说,我们村就是那个时候从大槐树迁移出来,以充实北部边防的,村里的家谱也正是从那个时候记起的。) 明初从山西洪洞等地迁出的移民主要分布在河南、河北、山东、北京、安徽、江苏、湖北等地,少部分迁往陕西、甘肃、宁夏地区。从山西迁往上述各地的移民,后又转迁到云南、四川、贵州、新疆及东北诸省。如此长时间大范围有组织的大规模迁徙,在我国历史上是罕见的,而将一方之民散移各地,仅此一例而已。明政府推行移民垦荒振兴农业的政策,虽然其目的是巩固封建王朝的统治,但客观上缓和了社会矛盾,调动了农民的生产积极性,使农业生产逐步得到恢复,边防巩固,社会安定。 *二年,宦游山东的贾村人景大启告老还乡后,集资修建了碑亭、茶室等。碑亭建在原来的古大槐树处,亭虽不大,但雕梁画栋,飞檐斗拱,精巧玲珑。亭中竖立青石碑一座,刻有“古大槐树处”五个隶体大字。碑亭背面,刻有碑文,简述移民事略。亭前靠西一侧,建有茶室三间,以备寻根游人歇憩品茗,茶室楣匾题字为“饮水思源”。碑南二十余米处建有牌坊一座,横额雕刻着“誉延嘉树”,另一面刻有“荫庇群生”。八十年代初,洪洞县政府重修并扩建了大槐树公园。 在这里还流传着一些有关迁徙的故事。辛亥*后,袁世凯命山西巡抚张锡銮率卢永祥第三镇兵进攻山西*军,所到之处肆意抢掠。到洪洞后,士兵来到古大槐树处,纷纷下马罗拜,互相传言:“回到大槐树老家了。”不但没抢掠,而且将财物供施于大槐树下。大槐树“御灾抗患”之功为人们所称道。 传说当年移民时,官兵用刀在每人小趾甲上切一刀为记。至今凡大槐树移民后裔的小趾甲都是复形(两瓣)。“谁是古槐迁来人,脱履小趾验甲形。”你若有兴趣,不妨自我查看。 当时,为防止移民逃跑,官兵把他们反绑,然后用一根长绳联结起来,押解着移民上路。人们一步一回头,大人们看着大槐树告诉小孩:“这里就是我们的老家,这就是我们的故乡。”至今移民后裔不论家住在何方何地,都说古大槐树处是自己的故乡。由于移民的手臂长时间捆着,胳膊逐渐麻木,不久也就习惯了,以后迁民们大多喜欢背着手走路,其后裔也沿袭了这种习惯。 在押解过程中,由于长途跋涉,常有人要小便只好向官兵报告:“老爷,请解手,我要小便。”次数多了,这种口头的请求也趋于简单化,只要说声“老爷,我解手”,就都明白是要小便。此后“解手”便成了小便的代名词。 迁民到了新的居住地点,一片荒野,只好用自己辛勤的双手建屋造房,开荒种地,不论干什么,都会联想起故乡的山山水水。为了寄托对故乡的思念,大多在自己新居的院子里,大门口栽种槐树,以表对故乡的留恋和怀念之情。有些移民到迁徙地后,以原籍命名村名,如北京郊区有赵城营、红铜(洪洞)营、蒲州营、长子营等,表明这些居民是当年从赵城、洪洞等地迁去的。 祭祖小屋里贴着一张“古槐后裔姓氏表”,该表上共有四百五十姓,供奉着他们的牌位,这大大超过了百家姓。他们都是六百年前移民到全国各地的,经过搜集整理,公诸于墙,以便寻根查询。近年来,*民众竞修家谱,海外同胞寻根祭祖,纷纷查询自己同大槐树的血缘关系。 悠悠六百年多年过去了,汉代古槐已不复存在,消失在历史的风尘之中,而同根孳生其旁的第三代槐树,则枝叶繁茂,充满活力。槐乡的后裔已遍布全国二十多个省,四百多个县,有的还远在南亚一些国家和地区。 遥想当年祖辈们扶老携幼,离乡背井,在频频回首遥望大槐树和老鸽窝时,洒下了多少伤心泪,愿大槐树与海内外同胞永远根连根,心连心。 大槐树楹联 香挹行襟留快饮; 荫清古道倚斜阳。 茶可解饮,碧乳澄香通世味; 亭堪楼迹,绿槐夹道识乡情。 柳往槐来,到此应生离国感; 水源木本,于今犹动故乡恩。 参考资料:http://www.tydao.com/sxsen/linfen/huaishu.htm

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