学校及托幼机构传染病的预防与控制 ppt

来源:互联网 编辑: 张倩 手机版

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美剧里面总看到外国人到中餐馆寿司店吃东西,好想知道外国人心里对这两种菜的定位是什么啊?有人说在西方人那里日本菜比中国菜高级,比中国菜受欢迎,但明明美剧里中国餐馆出现的次数多啊。要说这个问题,我们先来看一下西方人平常吃的菜和我们亚洲菜的味道体系为何相差如此之大,简直在不同两个次元。有学者分析了在全球菜系中出现的381种食材、1021种口味以及约5.6万份菜谱后,得出结论,西方菜和东方菜采用的是两种截然不同的食物配对理念。在西方人眼里,一道菜的组成部分各自的味道都比较相近,比如西红柿和芝士这两种味道重合较多的食材经常搭配在一起,而在东亚,厨师们会避开这种配对原则,反而经常使用口味相差较大的几种食材

学校及托幼机构传染病的 预防与控制 主要内容 ? 一、学校传染病防控工作的重要性 ? 二、学校较易发生传染病流行的原因 ? 三、学校如何防控传染病疫情 ? 四、微生物基础知识与消毒隔离 ? 五、学校常见传染病相关知识 ? 六、托幼机构预防接种新知识 一、学校传染病防控工作的重要性 ? 学校作为特殊人群聚集场所,容易发生传染病的暴 发流行。

作为业内研发工程师,我在这里透露一些内幕吧。几百块的化妆品效果就能比几十块的化妆品效果好十倍?回答是--NO!决定化妆品效果的,并不是价格!化妆品行业是一个充分竞争的行业,任何充分竞争的成熟行业,利润都不会很高(个位数利润),但化妆品行业号称毛利润高达80%,那这里70%的利润都跑到哪里去了呢?答案是营销和渠道费用占去了一大部分,下面这张图就是显示了欧莱雅集团的一个热门产品兰蔻肌底液的价格里钱都花在哪些方面:可是以看出大头都在营销推广和渠道,而用于产品本身,即使加上产品研发的费用也才6%。这是商档产品中的情况。事实上,在国内化妆品行业,无论高低端产品,料体+包装的成本是不能超过零售价的10%的

? 两个危害:危害学生的身心健康、影响学校的正常 教学秩序。

藏品名称】1953年3元纸币人民币,别名苏三元【发行时间】1955年3月1日【停用时间】1964年5月15日【藏品面值】3元【字冠号码】三字冠、七号码【票面尺寸】160毫米X72.5毫米【印刷工艺】胶印四色、凹印二色【正面图案】井冈山龙源口图主深绿色【背面图案】花符国徽汉、蒙、维、藏四种文字行名和面值主深绿色【特征说明】(1)实心五角星花纹混合水印。(2)苏联代印,无特别暗记。触摸正背面字体花纹及图案,有强烈的凹凸感,较旧品则手感较差现如今市场上的全品苏三元几乎已经见不到,所以在购买苏三元时一定要谨慎。尽量不要在信息不全的网店买,即使在网店购买也一定要选择择正规的网络旗舰店。或实体店的官方网站

? 如果对疫情处置不及时、防控措施不到位还会造成 严重的社会负面影响。

? 因此,学校传染病防控工作一直以来备受各级政府、 相关部门和社会各界的高度重视。

相关法律法规 根据《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《疫苗流通 和预防接种管理条例》,原卫生部和教育部先后下发了: ? 《学校卫生工作条例》;

? 《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》;

? 《学校传染病预防控制指导手册》;

? 《中小学生健康体检管理办法》;

? 《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》;

? 《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》;

? 《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》 ? 中小学校传染病预防控制工作管理规范(GB 28932-2012) ? 分别规定了教育行政部门、卫生行政部门、疾病预防控制 机构、学校和托幼机构在学校传染病防控工作中的职责。

学校传染病防控工作人、财、物 《学校卫生工作条例》规定: ? 普通高等学校设校医院或者卫生科。

校医院应当设保健科 (室),负责师生的卫生保健工作。

? 城市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室,按 学生人数600:1的比例配备专职卫生技术人员。

? 中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学,可以根 据需要,配备专职卫生技术人员。

? 学生人数不足600人的学校,可以配备专职或者兼职保健 教师,开展学校卫生工作。

? 学校校医或保健老师为学校在编人员,熟悉相关的卫生防 病知识。

《中小学校传染病预防控制工作管理规范》 规定: ? 4.1 学校每年应制定计划并予以落实,并将其纳 入年度工作考评。

? 4.2 学校每年应拨出一定比例的专项经费用于传 染病的预防控制,以保证各项传染病预防控制 工作的落实。

4.3 寄宿制学校和600人以上的学校应设立医务室 或者卫生室,并按不低于学生人数600:1的比例 配备专职学校卫生专业技术人员。

? 4.4 学生人数不足600人的非寄宿制学校,可以配 备专职或者兼职卫生专业技术人员或者保健教师, 开展学校传染病预防控制工作。

? 4.5 学校应明确传染病疫情报告人。

学校传染病 疫情报告人的设置优先考虑专职或者兼职卫生专 业技术人员。

二、学校较易发生传染病流行的原因 1、学校是传染病的集散场所(场所特殊性) ? 幼儿和学生每天从四面八方一家一户汇集到学校 里来,又从学校分散到千家万户里去,传染源可 从社会的每个角落进入学校,又从每个学校分散 到每个家庭和社会上的各个角落,所以说学校是 传染病的集散场所。

? 学校好比是一个整合器!!! 2、学生是传染病的主要感染人群(生物学 特性) ? 幼儿和学生正处于生长发育阶段,个体的免 疫力较低,自我保护意识差,容易感染传染 病,如麻疹、风疹、水痘、腮腺炎、手足口 病等,感染者均以儿童和青少年为主。

3、不易被早发现,极易造成暴发和流行(传 播可行性) ? 幼儿和学生多不了解传染病早期症状,不能 清楚表达身体的不适,因此不易被早发现和 早诊断,很多传染病在潜伏期和发病早期就 有了极强的传染性,在人群高度聚集和相互 密切接触的学校自然就容易引发传染病的传 播与流行。

三、学校如何防控传染病疫情? 一、有专门的管理机构和人员负责传染病防控工作 二、组织管理和报告网络健全 三、工作职责清楚 四、健全相关工作制度 五、做好应急准备 六、加强疫情监测 七、加强疫情报告 八、加强疫情处置 九、加强健康教育 (一)有专门的管理机构和人员负责传染病防控工作 《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》 规定学校疫情报告人的设置要求: 1、工作认真负责,责任心强;

2、了解传染病防控相关知识,专(兼)职卫生保健 人员优先考虑;

3、必须为学校或者托幼机构的在编人员。

(二)组织管理和报告网络健全 ? 学校应建立传染病防控领导小组,领导小组要由 校长、分管校长、校医(保健老师)、教务处主 任及各年级组长组成,负责本校传染病防控工作 的组织、实施及督导检查等,各部门分工明确, 责任到人,随着学校人事变动,领导小组成员应 及时调整。

? 疫情报告网络覆盖全校各班级和部门,各环节人 员和联系电话清楚,并绘制传染病疫情报告流程 图,在医务室显著位置张贴。

(三)工作职责清楚 1、负责建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫生事件 的发现、收集、汇总与报告管理工作制度;

2、负责指定专人或兼职教师负责本单位内传染病疫情等突 发公共卫生事件、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报 告工作;

3、协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病疫情等突 发公共卫生事件进行调查和处理,接受教育行政部门与卫 生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、 检查;

4、负责组织开展对本单位全体人员传染病防治知识的宣传 教育 5、学校校长或者托幼机构主要领导是传染病疫情等突发公 共卫生事件报告的第一责任人。

6、学校疫情报告人在校长的领导下,具体负责本 单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫 生事件报告工作 7、学校疫情报告人协助本单位建立、健全传染病 疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关 工作制度及工作流程;

8、学校疫情报告人定期对全校(托幼机构)学生 的出勤、健康情况进行巡查;

9、学校疫情报告人负责指导全校(托幼机构)学 生的晨检工作。

(四)健全相关工作制度 ? 传染病疫情及相关突发公 ? 课堂、宿舍、公共场所卫 共卫生事件的应急预案;

生清扫制度; ? 传

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结合实际论述托幼机构怎样预防传染病

托幼机构应怎样预防传染病:(1)托幼机构应该做到“三早”早发现、早隔离、早治疗。在不同的季节,多发的传染病也不尽相同。托幼机构的工作人员应掌握多发传染病的症状,以便做到三早。带班老师每天要进行一次晨午检,并有记录。新生报名时必须带幼儿体检表并有专人检查。(2)切断传染途径。幼儿活动的地方每天要通风换气、消毒。并且每天保证幼儿的户外互动时间不少于2小时,加强孩子户外锻炼。每天对各区进行督察,定期进行卫生大检查,不留卫生死角。督促幼儿讲好个人卫生,勤剪指甲,勤洗澡理发,不吃路边小摊。(3)保护易感儿。托幼机构各班的带班老师要做好孩子接种摸底工作,及时督促家长给孩子接种疫苗。

传染病的特性:(1)有病原体;(2)有传染性;(3)有免疫性;(4)病程发展有一定的规律性。每一种传染病从发生、发展至恢复,大致要经历以下几个时期。潜伏期、前驱期、病状明显期、恢复期。

传染病流行的三个环节:(1)传染源。传染源又可分为病人、病原携带者、受感染的动物。(2)传染途径。主要的传染途径有:空气飞沫传播、食物传播、水源传播、土壤传播、日常生活接触传播、虫媒传播、直接接触传播、医源性传播、母婴传染。(3)易感者。aware天 猫

《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》规定哪个部门负责对学校和托幼机

当地疾病预防控制机构。

学校托幼机构传染病卫生监督笔录意见书怎么写

依法对你单位提出以下意见,限三日内落实:

准备温度计及晨检登记本,每班要做好晨间体检,发现有发热、皮疹的学生或幼儿,要立即采取隔离措施。通知家长带小孩去医院就诊,同时向95120报告相关情况。痊愈前患儿不得上课。

如发现有发热、皮疹的学生后,要立即对幼儿园所有玩具、被褥、桌椅等进行消毒(玩具、桌椅等使用200:1的84溶液擦拭,被褥床单,衣物放于阳光下暴晒2小时);同时做好食堂、卫生间、教室空气及物体表面的消毒处理。(每天使用移动式紫外线灯照射30分钟,地面使用200:1的84溶液湿拖)。

教室,休息室每日定时开窗,通风换气。

所有幼师、保育员和幼儿餐加工人员必须持有效健康证上岗,如发现上述人员有发热伴皮疹的,应立即暂停工作,及时就诊。痊愈后方可上岗。

使用漂白粉对厕所,粪池,污水沟进行消毒,清除周围蚊蝇孳生地。完善休息室、食堂防蝇设施。

做好食堂加工间的卫生,从业人员保持良好的卫生习惯,按程序加工,避免交叉污染,每顿学生餐尽量当餐用完,如有剩余,必须入冰箱保存,再次使用时充分加热。严禁使用隔天食品。

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