山东省高中历史第15课辛亥革命教案37岳麓版必修1

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袁世凯是病死的,附你要的教案 《辛亥革命》教案 (一)教学目标 课程目标:简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。1、知识与能力 (1)基础知识: 清朝的“新政”和“预备立宪”,民主革命资产阶级思想的传播、兴中

教学主题 一、教材分析《辛亥革命》辛亥革命是民主革命一部分,上承太平天国,下启新民主主义革命,起着承上 启下作用。同时对于必修三《三民主义》,选项四《国父孙中山》学习奠定一个基础。 辛亥革命是 20 世纪三大历史性巨变之一,民主政治的尝试,促进中国近代化; 革命精神浩气长存,反映国人的自强不息的民族气概。学习很有必要。 二、学生分析 辛亥革命在高中是教学的重点,大多数的学生对此基本史实都有所了解,这有利于本 课 教学的展开;但是高中学生的理解、归纳能力还比较薄弱,不懂得如何分析知识之间的内在 联系,历史的认知能力仍然有待提高。针对高中生思想活跃,兴趣广 泛,理性思维的能力, 在教学中应创设情景,采用讨论法等,培养和提高其历史思维能力。 三、教学目标 【知识与能力】 1、通过本课的学习,使学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会、三民主义、武 昌起义、袁世凯篡夺革命胜利果实等历史基础知识,把握辛亥革命的整体过程,掌握辛亥革 命伟大的历史意义。 2、通过看图,培养学生的观察和想象能力;通过探究活动,培养学生自主性学习和合作性学 习的能力,逐渐养成发现问题、探究问题、解决问题的思维习惯和能力。 【过程与方法】 1、利用多媒体教学,制作 PowerPoint 演示文稿,通过直观的音频、视频材料,激发学生的 学习兴趣。 2、 通过自主性和合作性学习, 组织引导学生阅读教材和相关资料, 探究辛亥革命的成败得失。 使学生逐步掌握正确分析评价历史问题的途径和方法。 【情感态度价值观】 1、通过本课的学习,使学生认识到辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶 级民主革命,武昌起义的枪声,是辛亥革命志士不屈斗争精神的张扬,从而激发学生的爱国 主义情感和不断进取意识。 2、通过了解孙中山等革命先辈为了振兴中华,实现民族独立和富强,前仆后继投身革命的事 迹,使学生的情感升华到“为中华民族的伟大复兴而奋斗”的理性高度来认识,帮助学生树 立正确的人生观和价值观。 四、教学环境 ?简易多媒体教学环境 □交互式多媒体教学环境 境 □移动学习 □其他 □网络多媒体环境教学环五、 信息技术应用思路 (突出三个方面: 使用哪些技术?在哪些教学环节如何使用这些技术? 使用这些技术的预期效果是?)200 字 1、使用的技术:PPT 技术、视频截取、“百度”图片。 2、如何使用和使用效果: (1)在导入部分和讲授具体的教学内容均使用图片和大量的文字史料,形象,生动,能增 强感染力和趣味性,也拓

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高中历史:辛亥*的意义。

辛亥*是中国近代历史上的一次伟大的资产阶级民主*,具有深远的历史意义。

首先,辛亥*给封建*制度以致命的一击。它推翻了统治中国二百六十多年的清王朝,结束了中国两千多年的封建君主*制度,建立起资产阶级共和国,推动了历史的前进。辛亥*使人民获得了一些民主和共和的权利,从此,民主共和的观念深入人心。在以后的历史进程中,无论谁想做皇帝,无论谁想复辟帝制,都在人民的反对下迅速垮台。

其次,辛亥*推翻了“洋人的朝廷”也就沉重打击了帝国主义的侵略势力。辛亥*以后,帝国主义不得不一再更换他们的在华代理人,但再也找不到能够控制全局的统治工具,再也无力在中国建立比较稳定的统治秩序。

第三,辛亥*为民族资本主义的发展创造了有利的条。*建立以后,国内实业集团纷纷成立,开工厂、设银行成为风气。民族资本主义的经济力量在短短的几年内就有了显著的增长,无产阶级队伍也迅速壮大起来。

第四,辛亥*对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动,产生了比较广泛的影响,特别是对越南、印度尼西亚等国的反对殖民主义的斗争起了推动作用。这一时期,亚洲出现了民族解放运动的*。

资产阶级*或资产阶级民主*,很难说有完全彻底的。所谓彻底,只能说是基本彻底。自沉阶级*成功的结果足以资本主义制度代替封建制度,即以新的剥削制度代替旧的剥削制度,而剥削制度的更替,并不需要新旧完全彻底决裂,他们可以在很多方面妥协、融合、并存。许多发达的资本主义国家至今尚保存君主制和贵族头衔,此即*不彻底的明显例子。

辛亥*作为中国的资产阶级民主*,虽然没有完成反帝反封建的根本任务,其成就远逊于西欧、北美的资产阶级*,但在彻底铲除封建帝制这一点上,远胜于包括法国在内的欧洲各国。辛亥*一声炮响,不仅赶跑了清朝皇帝,还是中国绵延两千余年的封建帝制从此永绝。从民元到民六,其间虽经袁世凯帝制自为、张勋复辟,但只不过是两场短暂的闹剧,并没有使*中断,更没有像法兰西那样出现两次帝国、三次共和国的波折。所以说,辛亥*在一定程度上是成功的。

谁发给我一个(高中历史必修1/15课辛亥*课文)要广东的.

1、根据“武昌起义”一目内容解决下列问题:

(1)第一个资产阶级*团体是何时由何人在何地成立的?之后又出现那些较有影响力*团体?在此基础之上,于1905年成立第一个资产阶级*政党,它的领导人是?*纲领是?它的成立历史意义在于?

中国同盟会并不是兴中会、华兴会、光复会等团体的联合体,而是由兴中会、华兴会、光复会等团体的骨干组成的新的*政党。中国同盟会把全国的*志士集结起来,有了共同的章程和纲领,打破了过去的地域观念。这就使它有别于以往任何一个*小团体,从而成为近代中国第一个资产阶级政党。

同盟会的成立使中国民主*进入到一个新的阶段。中国民主*有了比较完备的民主*纲领,有了一个公认的*领袖,并由一个统一的资产阶级*政党来领导。

【过渡】:

在同盟会的领导之下,资产阶级民主*进入一个新阶段。反清的武装起义此起彼伏,影响较大的有萍浏醴起义、黄花岗起义等,尽管这些斗争失败了,但有力推动全国*形势的发展。(1911的保路运动――四川保路运动)

(2) 反清斗争在中部地区湖北武昌打开局面,那么武昌起义能够一举成功的原因是?湖北军政府的首任都督是谁?反映什么现象?

武昌起义取得成功不是偶然的,它是资产阶级*派十几年不断奋斗的结果,同时也和人民群众的支持密切相关。总的来讲,武昌起义取得成功的原因主要有:资产阶级*思想的不断传播、*派武装起义对*形势的推动、文学社和共进会的长期工作、湖北新军的*首创精神、资产阶级立宪派和人民群众的配合,等等。

【过渡】:

在湖北独立的影响下,南方各省纷纷响应,从10月22日湖南首先响应,到11月底四川宣告独立为止,全国共有14个省先后宣告独立,脱离清政府的统治。清王朝统治土崩瓦解。为了加强对各省*力量的领导,有必要建立一统一的全国性*政权,在这样的背景下,南京临时政府成立了。

2、根据“中华*的建立”一目内容解决下列问题:

(3)结合书本76页的内容,分析南京临时政府的性质?《临时约法》主要内容包括那些?

判断一个政府的性质,主要应该看这个政府人员的组成和它采取的措施。

根据孙中山民权主义学说,规定中华*为资产阶级民主共和国;为防止帝国主义侵略,规定中华*领土的范围;根据资产阶级三权分立原则,规定中华*的*制度;依据资产阶级民主自由原则,规定人民的自由权利;规定保护私有财产,发展资本主义经济的原则。

 临时约法的特点是:为*袁世凯的权力,规定实行内阁制;为加强对袁世凯的监督,进一步扩大参议院的权力;为防止袁世凯破坏临时约法,规定了严格的修改程序。

(主权在民、三权分立、责任内阁制)

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