部编版小学三年级上册语文园地二

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胜似亲人 在一个朝鲜族的村庄里,生活着一位老奶奶和小姑娘,在小姑娘六岁那年,她的父母劳累成疾,相继死去,使她成为了一个孤儿。一位老奶奶无儿无女,但她在一天夜里听到

语文园地

一、交流平台

、课文识字(随着课文阅读识字)以及“语文园地”识字三大板块。三个不同的板块,编排的意图不同,学生的任务也都是不同的。 部编一年级识字课,共四个单元18篇课文,识字方

1.读书时,如果遇到不理解的词语,下列哪种做法不恰当?(  )

"部编本"语文教材重视传统文化的传承,新增了部分蒙学内容。教师在教学时 后来,清代孙洙认为《千家诗》"其诗随手掇拾,工拙莫辨,且止五七律绝二体,而唐宋

A.查字典  B.网络搜索  C.询问他人  D.置之不理

胜似亲人 在一个风景优美的苗家山寨里,住着一位和蔼,慈祥的苗族老奶奶。她的儿女都外出打工了,只有她一个人呆在家里, 老奶奶年纪大了.有许多事不能做了,所以家里的脏

2.选择查字典的方法。

春天的雨点 达丽玛坐在教室的板凳上,圆溜溜的一双眼睛正望着老师乌汉娜,但是她的心正和春风一起,游荡到大草原上去了。“达丽码,这个问题你来回答。”乌汉娜从42双

A.音序查字法 B.部首查字法 C.数笔画查字法

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(1)小明在读书时遇到“喇”字不知道怎么读,可以用(  )查字典。

由一幅图画所想到的 我最爱看漫画,因为每次看完一则漫画后我都会大笑不止。可是当我看到这幅漫画时,我却笑不出来了。 在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一

(2)小亮在写作文时想不起“钥匙”两个字怎么写,可以用(  )在字典中找出来。

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(3)有些字的部首不是很明显,读音你也不确定,可以尝试用(  )在字典中去找。

1.罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 这里的引号表示特定的称谓,和平环境像花朵一样美好,也像花朵一样娇嫩,容易受到破坏。 2.说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘

3.查字典练习。

第一单元 gāo gē lǜ tǎn róu měi xuàn rǎn gōu lè dī yín qí lì huí wèi 高歌 绿毯 柔美 渲染 勾勒 低吟 奇丽 回味 sǎ tuō yū huí jí chí mǎ tí lǐ mà

(1)“铺”用部首查字法应先查(    ),再查(   )画,读作(     ),组词:(     ),还可以读作(    ),组词:(     )。

乡村生活 乡村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹,带给我们快乐;它是一道阳光,照进我们的心灵。 早晨,勤劳的公鸡叫我们起床。吃完早饭,我们来到田里播撒种子--播撒今天

(2)“淡”用音序查字法应先查大写字母(   ),再查音节(   ),它的意思有:①含的盐分少;②含某种成分少,稀薄;③不热心。“冷淡”的“淡”应选(   ),“天高云淡”的“淡”应选(   )。

人教版三年级上册语文教学计划 一、 指导思想 以《全日制义务教育课程标准》提出 第十五周 二十四——语文园地六 六、研究课题 小学生语文学

二、词句段运用

1.罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 这里的引号表示特定的称谓,和平环境像花朵一样美好,也像花朵一样娇嫩,容易受到破坏。 2.说他“特别”,因为他爱鱼爱到

1.词语连线,并填空。

格式: “凤头+猪肚+豹尾 ”. 内容: 高歌和谐社会,粉饰天下太平, 社会经济繁荣,人民安居乐业 。 城管英武强壮为人民,领导兢兢业业做公仆 . 朱门无酒肉,路无冻死骨 .

春天      夏天      秋天      冬天

寒冷      暖和      凉爽      炎热

第二行的词语写出了季节的________不同。

2.把下面的词语分别填写到相应的季节后。

万紫千红 冰冻三尺 硕果累累 秋高气爽 骄阳似火 粉妆玉砌

草长莺飞 烈日炎炎 枝繁叶茂 桃红柳绿 金桂飘香 白雪皑皑

春:____________________________________________________

夏:____________________________________________________

秋:____________________________________________________

冬:____________________________________________________

3.你用什么方法理解下列加点字词?

(1)小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。

理解“忐忑不安”可以采用__________________________的方法,我是这样理解的:_________________________________________。

(2)宽宏大量者高朋满座,心胸狭窄者门庭冷落。

“冷落”的反义词是__________,因此它的意思是__________________,这是采用了________________的方法。

(3)列宁全神贯注地工作,忘记了周围的一切。

根据“忘记了周围的一切”这一描述可以想到,只有精神高度集中时才能这样,因此可以换一个近义词:________________。

(4)翠鸟紧贴着水面疾飞。

这里可以采用查字典的方法。“疾”在字典里的意思有:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速,猛烈。在本句中“疾”应选择第________种解释。

三、书写练习

在田字格里写字,看谁写得工整、漂亮。

四、日积月累

把下列词语补充完整,并完成练习。

秋(  )气(  ) (  )(  )知秋 (  )(  )飘香

秋风(  )(  ) 层林(  )(  ) 春(  )秋(  )

果实(  )(  ) 五谷(  )(  ) 天(  )云(  )

1.我发现这些词语都是与________有关的。

2.根据下列解释选填相应的词语。

(1)一层层树林经霜打变红,像染过一样。(        )

(2)春天开花,秋天结果,多用于比喻。(        )

(3)看见一片落叶就知道秋天的来临,比喻发现一点儿预兆就料到事物发展的趋向。(        )

3.任选两个词写一句话。

_______________________________________________________

语文园地

一、1.D

2.(1)B (2)A (3)C

3.(1)钅 七 示例:pū 铺床 pù 当铺

(2)D dàn ③ ②

二、1.

温度

2.万紫千红 草长莺飞 桃红柳绿

骄阳似火 烈日炎炎 枝繁叶茂

硕果累累 秋高气爽 金桂飘香

冰冻三尺 粉妆玉砌 白雪皑皑

3.(1)示例:联系生活解词 小明因为打碎花瓶,害怕受到责备,所以心神极为不安

(2)热闹 冷清、不热闹 反义词否定

(3)聚精会神

(4)④

三、略。

四、高 爽 一 叶 金 桂 习 习 尽 染

华 实 累 累 丰 登 高 淡

1.秋季

2.(1)层林尽染

(2)春华秋实

(3)一叶知秋

3.示例:秋天到了,爷爷的院子里金桂飘香,果实累累。

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部编版一年级上册语文第一、二、五单元的主题是什么

一年级上册语文第一、二、五单元的

? ? 

第一单元:我上学了? 

儿童离开家庭,离开幼儿园,进入学校学习,角色发生了转换,对自我需要有一个新?的认识,同时也面临对新环境的心理适应。编排入学教育这部分内容就是为了帮助学生尽?快完成角色转换,适应新的学习环境。

第一部分以“我是中国人”为主题,渗透社会主义核心价值观教育。教材以蝴蝶页开篇,整幅画面以雄伟的*城楼、鲜艳的五星红旗为背景,展现了各民族小朋友,穿着各具特色的民族服装,欢快地团聚在一起的情景。? ????

第二部分以“我是小学生”为主题,开启小学生学习生活的快乐旅程。通过听读儿歌?《上学歌》,体验“我”背着书包去上学的喜悦与自豪,同时又让儿童有一个鲜明的角色转?换意识,知道从今天起,将要从家庭生活或幼儿园生活走向更有规律、有计划的小学学习生活了,明白做一名小学生的基本要求。?????

第三部分以“我爱学语文”为主题,以图文结合的方式,呈现了一些基本的语文学习?活动:读书、写字、讲故事、听故事,激发儿童学语文的兴趣。让他们知道读书、写字是?语文学习的基本内容,初步了解读书、写字的正确姿势和执笔方法;以听、讲儿童喜爱的?经典故事为切入口,通过观察插图,感受讲故事的乐趣,激发学习语文的热情。

第二单元:识字一? ? 

本组教材是以“汉字家园”为主题编排教学内容的。共编排了五篇识字:《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《对韵歌》。通过这一组识字的教学引导学生发现识字与实际生活的联系,体会学习汉字的乐趣,产生学习汉字的愿望,在具体语境中,了解象形字的特点,学习用归类法识记汉字。本单元还安排了“口语交际”“语文园地一”和“快乐读书吧”这几个部分。

第五单元:课文1-4? 

本单元围绕“自然”这个主题编排了《秋天》《小小的船》《江南》《四季》4?篇课文。这些课文题材丰富,体裁各异,有散文、儿童诗、古诗和儿歌。课文语言简洁明快、亲切自然,能唤起学生对四季的感受,激发学生对大自然的喜爱之情。? 

低年段的语文教学要将指导学生正确、流利地朗读课文作为语文学习的重要任务。读正确就是能读准字音,读出轻声、儿化等。读流利就是不单字读,要努力做到连词读,不丢字、添字,能正确停顿等。作为本册教材的第一个课文单元,从一开始就要重视朗读基本功的训练,提醒学生用普通话朗读,读准字音,重点读好“一”的不同读音,通过倾听、模仿和比较,不断提高朗读能力。

人教版小学四年级语文上册语文园地二的口语交际的第三幅图是什么?

把下巴看成鼻子,耳朵看成眼睛,脖子看成下巴,项链看成嘴。就ok鸟

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