徐州市爱登堡国际学校考察报告(铜山区刘集镇李庄小学辛贵军)

来源:互联网 编辑: 张倩 手机版

徐州市爱登堡国际学校考察报告

铜山区刘集镇李庄小学 辛贵军

2014年11月21日下午, 铜山区刘集镇小学中心校赵玉朋校长带领全体小学校校长和幼儿园园长驱车来到徐州爱登堡国际学校进行了参观学习。爱登堡学校的张永刚校长介绍了本校的办学特色、理念、愿景等超前的办学思路,给我留下了很深的印象。

刚走入校园,秋意的盎然,校园的清爽,给人一种自然的和谐之美。教学楼楼梯浅灰色的墙上贴着社团海报:韩社、传媒公司、志愿者社团、播音社等,引得我驻足观看。走进一间新教室,首先映入眼帘的是一台82寸触屏式电视机和移动式黑板、6台学习电脑和一排储物柜。“这台电视机价值9万元,课桌椅完全按苏州中学最新标准配置。”张校长介绍,学校实行小班化,首届学生每班30人,共两个班,20名教师服务60名学生,每班分为5个小组。

随着张校长的介绍我们分别参观了电子技术实验室、多功能教室、音乐室、舞蹈房等教学辅助用室。当来到了接待室的时候,浑然不觉仿佛给人一种到“家”的感觉。张校长请我们坐下后娓娓道来:

爱登堡国际学校于2014年创办,由上海爱登堡电梯集团有限公司全资控股。计划用3年时间,打造徐州市最好的精英初中,为徐州教育引入一支重要的变革力量。学校倡导“宽松、多元、自由”的校园文化,致力于营造“绿色”的校园生态。?

我们的过渡性校园,安置在三中实验学校内。拟建中的爱登堡国际学校将在3年内竣工。届时,我们将向徐州人民呈现一个“一站式”涵盖小学、初中、高中、国际部的花园式学校。

“硬件的完备是现代教学的完备,但更重要的是学校的整体思路和老师的素质提高,这样我们的学生才能有更长远的发展……”张校长虚心的谈了谈办学思路。

崇尚精英教育:责任与荣誉;爱登堡校风:宽松、多元、自由;爱登堡教育思想来源:兴趣、思想、价值观;“兴趣重于目的”,培养学生的好奇心;“思想重于技能”,培养学生的求异心;“公心重于私欲”,培养学生的公德心。这些是我们的办学理念!

我们的教学质量指标是:初中校中考确保前三、力争第一,高中校高考均分力争全省领先,培养在省内争名次的尖子学生,国际项目致力于培养进入世界前50名大学的优秀学生。

在课程开设上,我们打造多元化的特色课程。“重视体育活动是精英教育的重要特点。”张校长明确表示,爱登堡国际学校选修课程选择定向运动,它既是一种户外休闲、娱乐运动,又是一种令人兴奋、充满挑战的“智者”竞技性运动,利用地图和指南针到访地图上所指示的各个标点,以最短时间到达所有点标者为胜。

? 同时,学校还专门设置电子技术这门课,帮助学生趣味入门,在玩的状态中投入,把有意思的想法变成实物,体验创客全过程。爱登堡国际学校使用国际一流品质的乐高系列器材,秉承乐高4C教学理念,倡导“玩中学”理念,鼓励“用手去思考”,培养具备多种综合实践能力的高科技创客。学校将打造开放式的读书室,每两周安排2课时的阅读课,建立学生社团营地、“妈妈团”营地,同时利用与苏州中学、南京大学匡亚明学院等传统关系,每学年定期组织学生赴苏州、南京游学,体验生活,拓宽视野。营造“宽松、多元、自由”的校园文化,培育拥有优秀成绩和个性充分发展的学生。

言席之间我们了解到,徐州爱登堡国际学校最引人瞩目的“软件”是校长张永刚:曾任徐州一中校长助理、创造过一中高考的最好纪录、到苏州中学工作六年、是苏高中“伟长计划”的执行首脑……

“曾使苏中之高长,愿让徐州志伟长”,我打心眼里佩服张校长的魄力,更感觉到自己身上担子的重要,今后要加强学习,充实自己,我相信在全体教师的共同努力下,在上级领导的大力支持下,我校各方面的工作会更加出色。

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