摸一摸,画一画教案

来源:互联网 编辑: 张倩 手机版

摸一摸,画一画教案

摸一摸,画一画

?教学目标:

?1、引导学生体验色彩、线条、肌理等造型语言。

?2、引导学生运用造型语言来表达对触觉的独特感受,发展视觉表达能力。?教学重点:

?运用线条、色彩等造型语言来表现对触觉的独特感受。

?教学难点:

?尝试欣赏抽象作品,培养学生对作品欣赏的表达能力。

?教学准备:

?1、教师收集粗糙、光滑、坚硬等不同质感的物体,儿童画一张,抽象作品四张,各种绘画工具。

?2、学生准备彩色水笔,油画棒等各种绘画工具。

?教学过程:

?一、游戏导入,激发兴趣

?1、猜一猜:师出示四幅分别表现光滑、膨松、粗糙、坚硬的抽象画,让学生猜一猜画的是什幺。(由于大部分学生是第一次接触抽象画,所以基本上只能从具象的物体来猜。)

?1、摸一摸:教师展示四个装有不同质感物体的盒子。其实老师画的是一种感觉,是什幺感觉呢?秘密都在这些盒子里。请四位小朋友上来摸一摸,你有什幺感觉?

?2、找一找:四幅画里有哪一幅最能表现你摸到的感觉?为什幺?(启发学生从点、线、面和色彩方面来说明。)

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