六年级下册数学课件-第六单元 整理与复习 第7课时 立体图形的认识人教新课标(2014秋)(共11张PPT)

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第六单元 整理和复习 第7课时立体图形的认识一、出示课题,回忆已学知识问题:先独立思考下面的问题,再在小组内交流。1.上面这些立体图形各有什么特点?一、出示课题,回忆已学知识2.指名学生说一说图中各个字母表示的是什么。 3.上面的图形能分类吗?可以怎样分?依据的标准 是什么?每个面都是平面都有一个曲面一、出示课题,回忆已学知识4.长方体与正方体。 ①长方体与正方体的特点 长方体与正方体分别有什么特点?你能归纳 整理吗?一、出示课题,回忆已学知识我们可以归纳出下表:一、出示课题,回忆已学知识②长方体与正方体的关系: 上面我们比较了长方体和正方体的异同点, 那么长方体与正方体有什么关系?一、出示课题,回忆已学知识6. 圆柱和圆锥各有什么特点呢?你能说一说 吗?一、出示课题,回忆已学知识圆柱:三个面,上下两个圆是底面,侧面是 圆锥:两个面,底面是一个圆,侧面是一个 曲面。一、出示课题,回忆已学知识7.圆柱与圆锥可以各由什么平面图形旋转而成?圆柱可以由一个矩形绕着它的一条边旋转 360°(或由矩形绕着它的一条对称轴旋转 180°)得到,圆锥可以由一个直角三角形绕 着它的一条直角边旋转360°得到。一、出示课题,回忆已学知识圆柱与圆锥之间有什么关系?二、课堂小结这节课你复习了哪些知识? 还有哪些疑惑?

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