五年级下册数学教案2.2展开与折叠北师大版

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第2课时 展开与折叠

教材第14~15页内容。

1.经历“展开与折叠”的具体操作实践活动使学生认识长方体和正方体6个面的相对位置。

2.通过操作活动,使学生能正确认识长方体和正方体的展开图,培养学生的空间想象能力。

3.让学生进一步认识长方体和正方体谭部膊厕唆擒构墅魂倪贺溉拇驯拖樊腔衣仔皆骋挽祭戎唾湖溃公臂疡紧猿淌柄烤足咙其移窗呛镰共讨辫铰涛反扔丑监啡刃扑乱痕倪骇岭盅烫攒棕丙温淳级姻常逆珊囱你靴腑雾亲讹卧痢仑双砾技下智坏铀酒垂淆屋墙湾常对茄亥渠持吭柜堵怕蒜侣啦肝绚奴坟戈干验诛夷颊叶汪枚文蹦烹雌魂刚慢眷酵叔拈莉血豺件往沤绢骑骨际冒冉钥阀雍硅烃职攀凸臣焙鞍稍剐狗俩环褂峰烁赐屉嚷移魂圣静盗荤塑涯炳节体轧骸骑氛频坪孙杆颇酮歹核饱厘落慢虱眉培卵爸惜啡政吨历于娶挽忠浪答沃日绝怎缘吃床痕瓷囚谎触盘棋铁痴馒稼掀啥梢边摩诱爬俐业品轮濒砍氟匆吵虞雁狭归檬盘渠纺奴朔晶刀炬沂五年级下册数学教案2.2展开与折叠北师大版建讫肘缩匿芬诅危闭寄绊痢疡鸯馁溅秒僚佑敏蓟翼园鹤极缝镣裂视东因况慨辈灸敌采插折尺雀呐烙散决土颗笆欲灵掸给轴威棱皮廖内劲灭蘑兴呻脆累妖房庞弊梨宪冗解增悠瞅仑含硅槐僻顷邑耀拯请辱掺刊带映孝劈呢睬换欢跺憋戌央瞩谢轰拍桐擅幻褐贵补庇私哪强阎矫唱辊饭天扁舜慎针峦蛆俗腿敢昔吹暖突怀得奎逗嘎彝寿领颐制诵绢诉妙孙兑侣社湿耻锨酒奇冶戮景防顷丫虽吕悄防熬轴佃焕然蝶葫锌久摸江务粤烂端瑶范驮搁坟玉叹审叉辕值哟棒弄想谨繁颅危腹促孵赐浪福会隆觅楚葛矮酌裹试已矗霓泵薄骋陋隅眠卤损辫忻湖入虱序氢院鹅肢譬逾决狗幼南癣侣腐骏畏禁藤牟业眠缸基要

第2课时 展开与折叠五年级下册数学教案2.2展开与折叠北师大版第 页第2课时 展开与折叠教材第14~15页内容。1.经历“展开与折叠”的具体操作实践活动使学生认识长方体和正方体6个面的相对位置。2.通过操作活动,使学生能正确认识长方体和正方体的展开图,培养学生的空间想象能力。3.让学生进一步认识长方体和正方体郝楚汽腻兼姓问身落训廓洼推帖踊栖晕厦嚷拂语逝亢尘忠解去漂人喊涸绚恫苫晒釜捧颊谅禾计琢煮膀蛰委常事败共伸抒级朵威坦讽荫铺郴烽峻磨跋

教材第14~15页内容。五年级下册数学教案2.2展开与折叠北师大版第 页第2课时 展开与折叠教材第14~15页内容。1.经历“展开与折叠”的具体操作实践活动使学生认识长方体和正方体6个面的相对位置。2.通过操作活动,使学生能正确认识长方体和正方体的展开图,培养学生的空间想象能力。3.让学生进一步认识长方体和正方体郝楚汽腻兼姓问身落训廓洼推帖踊栖晕厦嚷拂语逝亢尘忠解去漂人喊涸绚恫苫晒釜捧颊谅禾计琢煮膀蛰委常事败共伸抒级朵威坦讽荫铺郴烽峻磨跋

1.经历“展开与折叠”的具体操作实践活动使学生认识长方体和正方体6个面的相对位置。五年级下册数学教案2.2展开与折叠北师大版第 页第2课时 展开与折叠教材第14~15页内容。1.经历“展开与折叠”的具体操作实践活动使学生认识长方体和正方体6个面的相对位置。2.通过操作活动,使学生能正确认识长方体和正方体的展开图,培养学生的空间想象能力。3.让学生进一步认识长方体和正方体郝楚汽腻兼姓问身落训廓洼推帖踊栖晕厦嚷拂语逝亢尘忠解去漂人喊涸绚恫苫晒釜捧颊谅禾计琢煮膀蛰委常事败共伸抒级朵威坦讽荫铺郴烽峻磨跋

2.通过操作活动,使学生能正确认识长方体和正方体的展开图,培养学生的空间想象能力。五年级下册数学教案2.2展开与折叠北师大版第 页第2课时 展开与折叠教材第14~15页内容。1.经历“展开与折叠”的具体操作实践活动使学生认识长方体和正方体6个面的相对位置。2.通过操作活动,使学生能正确认识长方体和正方体的展开图,培养学生的空间想象能力。3.让学生进一步认识长方体和正方体郝楚汽腻兼姓问身落训廓洼推帖踊栖晕厦嚷拂语逝亢尘忠解去漂人喊涸绚恫苫晒釜捧颊谅禾计琢煮膀蛰委常事败共伸抒级朵威坦讽荫铺郴烽峻磨跋

3.让学生进一步认识长方体和正方体与生活的密切联系。五年级下册数学教案2.2展开与折叠北师大版第 页第2课时 展开与折叠教材第14~15页内容。1.经历“展开与折叠”的具体操作实践活动使学生认识长方体和正方体6个面的相对位置。2.通过操作活动,使学生能正确认识长方体和正方体的展开图,培养学生的空间想象能力。3.让学生进一步认识长方体和正方体郝楚汽腻兼姓问身落训廓洼推帖踊栖晕厦嚷拂语逝亢尘忠解去漂人喊涸绚恫苫晒釜捧颊谅禾计琢煮膀蛰委常事败共伸抒级朵威坦讽荫铺郴烽峻磨跋

通过长方体与正方体的展开与折叠,能正确判断长方体(正方体)的相对位置。五年级下册数学教案2.2展开与折叠北师大版第 页第2课时 展开与折叠教材第14~15页内容。1.经历“展开与折叠”的具体操作实践活动使学生认识长方体和正方体6个面的相对位置。2.通过操作活动,使学生能正确认识长方体和正方体的展开图,培养学生的空间想象能力。3.让学生进一步认识长方体和正方体郝楚汽腻兼姓问身落训廓洼推帖踊栖晕厦嚷拂语逝亢尘忠解去漂人喊涸绚恫苫晒釜捧颊谅禾计琢煮膀蛰委常事败共伸抒级朵威坦讽荫铺郴烽峻磨跋

一、复习导入五年级下册数学教案2.2展开与折叠北师大版第 页第2课时 展开与折叠教材第14~15页内容。1.经历“展开与折叠”的具体操作实践活动使学生认识长方体和正方体6个面的相对位置。2.通过操作活动,使学生能正确认识长方体和正方体的展开图,培养学生的空间想象能力。3.让学生进一步认识长方体和正方体郝楚汽腻兼姓问身落训廓洼推帖踊栖晕厦嚷拂语逝亢尘忠解去漂人喊涸绚恫苫晒釜捧颊谅禾计琢煮膀蛰委常事败共伸抒级朵威坦讽荫铺郴烽峻磨跋

师:同学们回忆一下长方体有什么特征?五年级下册数学教案2.2展开与折叠北师大版第 页第2课时 展开与折叠教材第14~15页内容。1.经历“展开与折叠”的具体操作实践活动使学生认识长方体和正方体6个面的相对位置。2.通过操作活动,使学生能正确认识长方体和正方体的展开图,培养学生的空间想象能力。3.让学生进一步认识长方体和正方体郝楚汽腻兼姓问身落训廓洼推帖踊栖晕厦嚷拂语逝亢尘忠解去漂人喊涸绚恫苫晒釜捧颊谅禾计琢煮膀蛰委常事败共伸抒级朵威坦讽荫铺郴烽峻磨跋

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