初中语文语文版《七年级下》《第四单元》精品专题课后练习[7](含答案考点及解析)

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初中语文语文版《七年级下》《第四单元》精品专题课后练习【7】(含答案考点及解析)

班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________

1.古诗赏析(5分)

次北固山下

王湾

客路青山外, 行舟绿水前。潮平两岸阔, 风正一帆悬。

海日生残夜, 江春入旧年。乡书何处达, 归雁洛阳边。

【小题1】本诗尾联中流露出诗人漂泊羁旅之情的词语是:“_________”“_________”(2分)

【小题2】“海日生残夜,江春入旧年”这句历来受到人们的好评。请写出你对这两句诗的理解。(3分)

【答案】

【小题1】乡书???归雁

【小题2】当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已呈露春意。把日、春作为新生美好事物象征,给人以乐观、积极、向上的力量。

【考点】初中语文知识点》文学常识及鉴赏》诗

【解析】

【小题1】

试题分析:品味关键字词是诗歌考查的主要内容。学生应留心字词在诗中的意思,体会该字词在诗中创设的意境,学会分析该字词所传达的情感。“乡书”“归雁” 流露出诗人漂泊羁旅之情,以及对家乡的思念。

考点:鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。

【小题2】

试题分析:紧扣“情”或“景”,仔细体味诗中的意象,借助联想和想象把握诗歌所抒发的情感。一般答题方法是抓住诗中主要景物再现画面,从而体会诗人的思想情感。这里阐述了推陈出新的人生哲理。

考点:鉴赏诗歌的形象。能力层级为鉴赏评价D。

2.古诗文填空

(1)不畏浮云遮望眼,???????????????????????。(王安石《登飞来峰》)

(2)??????????????,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

(3)人生自古谁无死,????????????????????????。(文天祥《过零丁洋》)

(4)?????????????????,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(5)《水调歌头》中道尽千载离人心愿的词句是___________??????,???????????????。

(6)《白雪歌送武判官归京》写送别时依依不舍的心情(与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似)的诗句是:????????????????????,??????????????????????。

(7)《饮酒》中表现陶渊明悠游自在的隐居生活的名句是??????????????????????????,

??????????????????此句更被王国维誉为“不知何者为我,何者为物”。

【答案】(1)自缘身在最高层。(2)天街小雨润如酥( 3 )留取丹心照汗青(4)海内存知己(5)但愿人长久,千里共婵娟。(6)山回路转不见君,雪上空留马行处。(7)采菊东篱下,悠然见南山。

【考点】初中语文知识点》默写,名著导读》诗

【解析】

试题分析:古诗文名句填写一般有三种样式:直接填写考查了突破书写障碍字的能力,理解填写还考查了学生的理解能力,类别积累更考查了学生积累的灵活性和选择性。填写名句漏填和错填均不得分,学生填写时应重点突破“酥”“婵”等这些重点字词的书写。还要注意“《水调歌头》中道尽千载离人心愿”等命题理解点。

考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

3.“腹有诗书气自华”,请你根据要求填空。(每空1分,共10分)

7、⑴李贺的《雁门太守行》从听觉和视觉的角度描写了这场惊心动魄的战斗的句子是:____, ___。

⑵《次北固山下》一诗中,描写时序交替,又赋有新事物必将代替旧事物哲理的诗句是:____,______。

⑶海水是皎洁无比的蔚蓝色, ___________________ ,偶有微风,只吹起了___________________,这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。

⑷《饮酒》中最能表现作者闲适生活的句子是____________________,_____________________。

⑸《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是___________________,___________________。

【答案】(1)角声满天秋色里,塞土燕脂凝夜紫(2)海日生残夜,江春入旧年(3)海浪是平稳得如湖水一样 了绝细绝细的千万个粼粼的小皱纹(4)采菊东篱下 悠然见南山(5)夕阳西下,断肠人在天涯。

【考点】初中语文知识点》默写,名著导读

【解析】

试题分析:所有小题属于理解性默写,能够背诵全文,然后选择最合适的句子。小题1注意“燕脂凝夜紫”。小题3注意“粼粼”的写法. 小题5注意“东篱”的写法.古诗文名句和现代文名句的默写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。

考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

4.(13分)

【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

(周敦颐《爱莲说》)

【乙】自古人知贵兰,不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子:生于深山薄丛②之中,不为无人而不芳;雪霜凌厉而见杀,来岁不改其性也。是所谓遁世无闷,不见③是而无闷者也。兰虽含香体洁,平居与萧艾不殊。清风过之,其香蔼然,在室满室,在堂满堂,所谓含章以时发者④也。

(黄庭坚《书幽芳亭记》)

【注释】:①楚之逐臣:即屈原。②薄丛:贫瘠的丛林。③不见:不被人知道。④含章以时发者:藏善以待时机施展自己。

【小题1】下列对加点词语的解释,正确的一项是(????)(2分)

A.不蔓不枝枝:长枝节

B.亭亭净植植:种植

C.自古人知贵兰贵:尊贵

D.平居与萧艾不殊殊:相同

【小题2】下列对原文有关内容的概括与分析,正确的一项是(????)(2分)

A.【甲】文的莲花和【乙】文的兰花生活环境虽有区别,但都有高洁、纯朴的品质。

B.【甲】【乙】两文都表明了要退隐山林、藏善以待时机施展自己才华的人生态度。

C.【甲】文批判了菊和牡丹的傲然超脱;【乙】文则赞美了萧艾和兰花的清香宜人。

D.【甲】【乙】两文都涉及到了作者所鄙视的那些追功名、逐富贵的社会现象。

【小题3】把划横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

⑴可远观而不可亵玩焉。

⑵予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖

⑶生于深山薄丛之中,不为无人而不芳。

【小题4】【甲】【乙】两文,在做人方面给我们哪些启示?(3分)

【答案】

【小题1】A

【小题2】D

【小题3】(1)可以从远处观赏,却不可以贴近去玩弄啊!

(2)我惟独喜爱莲花,它从淤泥中成长出来,却不受污染,经过清水的洗涤却并不显得妖艳

(3)(兰花)生长在深山和贫瘠的丛林里,不因为没有人知道就不发出芳香。(意对即可)

【小题4】【甲】文给我们的启示是做人要守节操,不随波逐流,有自己的信念,即便环境恶劣更要坚持自己,做好自己【乙】启示我们未成名之前耐得住寂寞,虽屡遭打击而不改其操守;善于把握时机,施展才华等

【考点】初中语文知识点》文言文阅读》散文类

【解析】

【小题1】

试题分析:B植,通“直” C贵,以为贵。D不相同

考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

【小题2】

试题分析:结合文中所表达的感情揣摩,甲文,主要赞赏莲,乙文主要赞赏兰花,然后分析各选项即可。

考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

【小题3】

试题分析:出题思想:此题考查学生的阅读理解和翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。注意1句中“亵玩”的意思。2句中“而”的意思。3句中“芳”的意思。

考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【小题4】

试题分析:分别写出即可,甲文写出了莲的高洁,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。乙文赞赏了兰花,把握时机,展示才华等。

考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

5.根据课文默写古诗文。(10分)

(1)晴川历历汉阳树,????????????????。(崔颢《黄鹤楼》)(1分)

(2)???????????????,孤帆天际看。(孟浩然《早寒江上有怀》)(1分)

(3)________________,家书抵万金。(杜甫《春望》)(1分)

(4)表达了诗人要攀登人生顶峰的远大志向的诗句是:?????????????,?????????????。(杜甫《望岳》)(2分)

(5)予独爱莲之出淤泥而不染,????????????????。(周敦颐《爱莲说》)(1分)

(6)默写陆游的《十一月四日风雨大作》。(4分)

?????????????????,????????????????。????????????????,????????????????。

【答案】(1)芳草萋萋鹦鹉洲

(2)乡泪客中尽

(3)烽火连三月

(4)会当凌绝顶,一览众山小

(5)濯清涟而不妖

(6)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

【考点】初中语文知识点》默写,名著导读》诗

【解析】

试题分析:古诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习古诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,默写古诗文名句不能写错别字。此处应注意“萋”“濯”等重点字的书写。

考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

6.按要求默写。(共7分,每小题1分)

①半亩方塘一鉴开,???????????????????????????。(朱熹《观书有感》)

②.????????????????????????????????,关山度若飞。(《木兰诗》)

③. 俱怀逸兴壮思飞,????????????????????????。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

④.?????????????????????????????????,枳花照驿墙。(温庭筠《商山早行》)

⑤. 马作的卢飞快,?????????????????????。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

⑥. 醉翁之意不在酒,??????????????????????????????。(欧阳修《醉翁亭记》)

⑦. 而现在,??????????????????????????。我在这头,大陆在那头。(余光中《乡愁》)

【答案】①天光云影共徘徊②万里赴戎机③欲上青天揽明月④槲叶落山路⑤弓如霹雳玄惊⑥在乎山水之间也⑦乡愁是一湾浅浅的海峡

【考点】初中语文知识点》默写,名著导读》诗

【解析】

试题分析:7个小题,都属于根据提示对出上句或下句即可,小题1注意“徘徊”。小题3注意“揽”的写法,小题4注意“槲叶”的写法,小题5注意“霹雳”的写法,小题6注意“山水之间”的写法,小题7注意“湾”的写法,古诗文名句和现代诗文名句的默写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。

考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

7.阅读《口技》选段,回答后面问题(9分)

京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

  遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

【小题1】(2分)解释文中加点的词语。

(1)少顷?????????? (2)既而

【小题2】(4分)把下面两旬话翻译成现代汉语。

⑴遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

⑵一时齐发,众妙毕备。

【小题3】(3分)“善”是什么意思?请你在文中找到反映宾客都认为口技人“善”的两个句子。

【答案】

【小题1】(1)一会儿???? (2)不久,紧接着

【小题2】(4分)(1)遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。(2)各种声音同时发出,都模仿的很像(各种妙处都具备)。

【小题3】(3分)善于,擅长的意思。满坐寂然,无敢哗者。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

【考点】初中语文知识点》文言文阅读》历史事件类

【解析】

【小题1】

试题分析:这是对文言实虚词考点的考查。本着“题在课外,答在课内”的原则,课内的文言实词和几个常用的虚词解释要牢记在心。所以要求学生在学习中,注意对教材中重点词汇的理解、识记和积累。对文言文中重点词语的释义掌握要做到具体、精确。如这里“少顷”应理解为“一会儿”。

考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

【小题2】

试题分析:学生理解和翻译文言文中的句子,要注意句子中关键性词语,了解句子间隐含的语意关系、有关的指代以及与本句有关的文中的其他信息。翻译力求表达准确为好。其中“妙”等重点词语要理解准确。

考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【小题3】

试题分析:要先审题干,再找内容。这类题目的答案基本都能在原文中找到,但找答案不是盲目的,要看看题目问的是哪方面的内容,然后再有的放矢地去找。若要用自己的话表述,那么找到原句之后还要将原句转化成现代汉语的方式表述出来。这里要求学生用原文找出体现技人“善”的句子。

考点:筛选文言文的信息。能力层级为C。

8.阅读下面一首词,完成后面小题。(3分)

次北固山下

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

【小题1】最后两句表现了作者_______________________的思想感情。(1分)

【小题2】写出“海日生残夜,江春入旧年”这两句的大意。(2分)

【答案】

【小题1】思念故乡(1分)

【小题2】当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已呈露春意。(2分)

【考点】初中语文知识点》文学常识及鉴赏》诗

【解析】

【小题1】

试题分析:“乡书何处达?归雁洛阳边。”一联表达出作者的思乡之情。

考点:评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。

【小题2】

试题分析:通过仔细阅读,把“海日生残夜,江春入旧年”用现代汉语描绘出来即可。

考点:鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。

9.阅读下面这首小令,回答问题。(3分)

天净沙?秋思

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。(3分)

【答案】(示例)点明了游子思乡的特定时间;渲染了悲凉氛围;同时使全曲情景交融,浑然一体。

【考点】初中语文知识点》文学常识及鉴赏》曲

【解析】

试题分析:阅读诗歌,理解其内容和情境,从渲染气氛表达游子思乡的情感这方面作答即可。

考点:鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。

10.下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是(???)(2分)

A.《成功的花》选自《繁星 春水》,作者冰心,原名谢婉莹。这首诗劝诫人们不要只看到并惊羡于别人成功所得的荣誉,更要关注成功的背后蕴含的艰苦努力。

B.《安恩和奶牛》是丹麦小说家约翰尼斯?延森的作品,文章刻画出安恩老太太善良、有爱心的形象。表达了人与动物应该和谐相处的深刻主题。

C.《郑人买履》这篇寓言出自《韩非子?外储说左上》,是战国末期哲学家韩非的作品,他是儒家学派的代表人物。

D.《刻舟求剑》选自《吕氏春秋?察今》,是战国末秦相吕不韦组织编写的论文集。

【答案】C

【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》课文内容理解

【解析】

试题分析:C中韩非子应是“法家”的代表人物。

考点:识记文学常识。能力层级为识记A。

11.根据课文内容默写。

①曲径通幽处,???????????????????。(常建《题破山寺后禅院》)

②吴楚东南坼,???????????????????。(杜甫《登岳阳楼》)

③??????????????????,下自成蹊。(《李将军列传》)

④亡羊补牢,????????????????。(《战国策》)

⑤两小儿笑曰:??????????????????(《两小儿辩日》)

⑥儿童急走追黄蝶,???????????????。(杨万里《宿新市徐公店》)

⑦《题破山寺后禅院》中“??????????????,??????????????。”两句诗的写作手法与“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。(常建《题破山寺后禅院》)

⑧杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难,感恩涕零的诗句是?????_??????,

???????_?????。(杜甫《登岳阳楼》)

【答案】

①禅房花木深

②乾坤日夜浮

③桃李不言

④未为迟也

⑤孰为汝多知乎

⑥飞入菜花无处寻

⑦山光悦鸟性,潭影空人心

⑧戎马关山北,凭轩涕泗流。

【考点】初中语文知识点》默写,名著导读

【解析】

试题分析:默写诗文句子,易写错字,一是由于记忆不清,二是好望文生义,所以平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义,本题中易错字有:禅、乾坤、孰、汝、潭、戎、涕泗,要根据语境仔细判断,注意书写,不要笔误。

考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

12.根据提示补写名句或填写课文原句。

①????????????????,潭影空人心。

②吴楚东南坼,????????????????

③???????????????,鲜克有终。

④桃李不言,????????????????。

⑤???????????????,可笑不自量。

⑥前事不忘, ?????????????????。

【答案】

①山光悦鸟性

②乾坤日月浮

③靡不有初

④下自成蹊

⑤蚍蜉撼大树

⑥后事之师

【考点】初中语文知识点》默写,名著导读

【解析】

试题分析:根据括号中作品提示回顾作品内容,判断句子,是两连句的,不要把句子写错位。理解性默写,根据题干的信息,背诵出相关的诗歌,分析判断诗句作答,注意易错字的写法:悦、乾坤、浮、 靡、蹊、蚍蜉、撼,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,根据形旁声旁来判断正确的写法。

考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

13.填补下列名句的空缺处或按要求填空。

(1) ??????????????????????,云从窗里出。(吴均《山中杂诗》)

(2)深林人不知,?????????????????。(王维《竹里馆》)

(3)??????????????????????,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)

(4)此夜曲中闻折柳,????????????????????。(李白《春夜洛城闻笛》)

(5)《木兰诗》中描写战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是:?????????????????,??????????????????。

(6)????????????????????,一切都将会过去;而那过去了的,???????????????????。(普希金《假如生活欺骗了你》

【答案】(1)鸟向檐上飞?

(2)明月来相照?

(3)夜发清溪向三峡

(4)双袖龙钟泪不干

(5)将军百战死,壮士十年归。??

(6)一切都是瞬息?就会成为亲切的怀恋。

【考点】初中语文知识点

【解析】

试题分析:默写诗文句子,易写错字,一是由于记忆不清,二是好望文生义,所以平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义,本题中易错字有:檐、峡、瞬,要根据语境仔细判断,注意书写,不要笔误。

考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

14.填空。

(1)为两郎僮,??????????????????????????????????????????。

(2)去逾四十里,????????????????????????????????????????。

(3)越王闻之,??????????????????????????????????????????。

(4)祭以牛羊,??????????????????????????????????????????。

(5)是故天下之用力而不用智,皆虎之类也,????????????????????????????????????????。

【答案】故人之为虎食者,有智与物而不能用者也。是故天下之用力而不用智,与自用而不用人者,皆虎之类也。其为人获而寝处其皮也,何足怪哉

【考点】初中语文知识点》默写,名著导读

【解析】

试题分析:这是考查学生默写古诗文的能力。传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。而理解性默写则摒弃了死记硬背,要求考生通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,难度要大一些。注意不要出现错别字。

考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

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