声音

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美妙、奇特2113、动听、悦耳、微妙、咚5261咚美妙拼音:4102 měi miào 美妙解释:美好,美好绝妙美妙近1653义词:优美、 动听 、奇妙 、美好 、巧妙美妙反义词:丑陋美妙造句:田甜那美妙的歌声真让人陶醉!场内的听众陶醉在美妙的歌声中。这美妙的鸟叫声是从森林里传来的。孩子们的心中,充满了美妙的幻想。中华儿女用美妙的青春谱写了无数壮丽的诗篇。夜幕降临时,竹楼里传出了美妙动听的歌声。百灵鸟在树上尽情歌唱,好像在向人们炫耀美妙的歌喉。我仰望着辽远的夜空,心中充满了美妙的遐想。一边听音乐一边写作业是一件很美妙的事。傍晚,树林里隐隐约约传来美妙的歌声。本回答被网友采纳,悠扬的声音动听的声音悦耳的声音清脆的声音本回答被提问者采纳,(清脆 )的声音( 悠扬)的声音(婉转 )的声音(悦耳 )的声音,美妙、奇特、动听、悦耳、微妙、咚咚www.07swz.com防采集请勿采集本网。

声音

作者机构:不详

1、响度:人主观上感觉声音的大小(俗称音量),由“振幅”(amplitude)和人离声源的距离决定,振幅越大响度越大,人和声源的距离越小,响度越大。(单位:分贝dB) 2、音调:声音的高低(高音、低音),由“频率”(frequency)决定,频率越高音调

来源:廉政瞭望

万籁俱寂、鸦默雀静、鸦默鹊静、天震地骇、震天动地 一、万籁俱寂 [ wàn lài jù jì ] 【解释】:籁:从孔穴中发出的声音;万籁:自然界中万物发出的各种声响;寂:静。形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。 【出自】:邹韬奋《我的母亲》:

ISSN:1671-8690

我和你年龄一样,以前也总是觉得声音不好听,觉得自己的声音很奇怪。 其实,自己听和别人听的感觉是完全不一样的。我一直觉得自己唱歌的声音相当奇怪,也没觉得自己的声音很甜美之类的。但是和其他同学去KTV唱歌,唱的时候让他们不要笑我唱得难

年:2012

轰隆垄 淅沥沥、轰隆垄鸣啾啾、嘀答答、笑哈哈、丁零零、叫喳喳、风潇潇、 滴滴答答、咕嘟咕嘟、轰隆轰垄噼里啪啦、 呼哧呼哧、哗啦哗啦、呼噜呼噜、嘎吱嘎吱、 嘀嗒嘀嗒、叽嘎叽嘎、叮当叮当、叮咚叮咚、噼噼啪啪、

卷:000

期:008

页码:P.3-3页数:1

示声音的词语有: 1、唠唠叨叨[láo lao dāo dāo] 说话罗嗦,一说起来没个完。 2、嘟嘟囔囔[dū dū nāng nāng] 不断地、含混地自言自语。 3、轰轰烈烈[hōng hōng liè liè] 轰轰:象声词,形容巨大的声响;烈烈:火焰炽盛的样子。形容事业的兴旺。

中图分类:G279.276.3

正文语种:CHI

关键词:声音;常务副市长;环保工作;市委常委;东莞;天气

摘要:◆放狗屁。——东莞松木山水库出现大面积死鱼,水厂最初给出的解释是“跟回南天(当地有关天气的一种说法)有关”。在3月27日举行的全市环保工作会议上,东莞市委常委、常务副市长梁国英如此痛斥“天气说”

因转码可能存在排版等问题,敬请谅解!以下文字仅供您参考:声音 作者机构:不详 来源:廉政瞭望 ISSN:1671-8690 年:2012 卷:000 期:008 页码:P.3-3 页数:1 中图分类:G279.276.3 正文语种:CHI 关键词:声音;常务副市长;环保工作;市委常委;东莞;天气 摘要:◆放狗屁。

——东莞松木山水库出现大面积死鱼,水厂最初给出的解释 是“跟回南天(当地有关天气的一种说法)有关”。

在 3 月 27 日举行的全市 环保工作会议上,东莞市委常委、常务副市长梁国英如此痛斥“天气说”

声音(sound)是由物体振动产生2113的声波。是通过介质(空5261气或固体、液体)传播并能4102被人或动物1653听觉器官所感知的波动现象。一般来说,物体振动越快,频率越高,人耳感受的音调也越低。人耳可感受的声音频率范围在16~20000Hz之间,大于20000Hz的声音是超声,低于16Hz的声音是次声,这两种声音人耳都感受不到。声音其实就是一种纵波(longitudinal wave),也就是质点的振动方向与波的传播方向平行的波。对于声音来说,重点一个是频率,一个是强度。比如吉他,离我们近的弦细,弹出的声音高,也就是频率高,而下面的弦粗,吉他声低,也就是频率小。当然我们拨的力度不同,声音的强度也就不同。常说语音有四要素,音高、音长、音强和音质。人们将好听、有规律的声音叫乐音;将无规律、难听刺耳的声音对人产生干扰的声音叫做噪音。扩展资料:声源深度感是听音人与声源之间的距离,所以声源深度感又称声源距离定位。声源深度感常常同某个数字模式相联系。当我们听到一个声音时,我们除了感觉到这个声音发生的大致方位外,还会感觉到这个声音发生的大致距离。若要精确地感觉到声源的深度,则要熟悉声场环境,熟悉声源音色,或者直接借助视觉去测量声源与自己的距离。由此说明,声源深度感是后天形成的,可训练的。参考资料:百度百科-声音,声音是由物体振2113动产生的声波。是通过介质(空气或5261固体、液体4102)传播并能被人或动物听觉器官所感知1653的波动现象。最初发出振动(震动)的物体叫声源。声音以波的形式振动(震动)传播。声音是声波通过任何物质传播形成的运动。声音作为一种波,频率在20 Hz~20 kHz之间的声音是可以被人耳识别的。声音在不同介质中传播速度一般是固体>液体>气体(例外如:软木 500m/s,小于煤油(25℃)、蒸馏水(25℃)等),声的传播速度与介质的种类和介质的温度有关。声音在各类物体中的传播速度:真空 0m/s(也就是不能传播)空气(0℃) 331m/s[1] 空气(15℃) 340m/s空气(25℃) 346m/s软木 500m/s煤油(25℃) 1324m/s蒸馏水(25℃) 1497m/s海水(25℃) 1531m/s冰 3230m/s[1] 铜(棒) 3750m/s大理石 3810m/s铝(棒) 5000m/s铁(棒) 5200m/s,这题好奇怪哦?门有声音的吗?通常门遇风撞击才有声音的,例如我们开关门的时候~所以其实门是没有声音的~孩子……别傻了,在我们这个充满着绚丽色2113彩的世界中,声音起到着5261重要的作用4102。没有声音的世界1653将会怎样。让我们来幻想一下那将会是一个怎样的世界呢?是有趣的?阴冷的?安静的?还是…… 人类是世界的主宰者,首先声音会对人类怎样呢?那就让我们先来谈谈声音对人类的影响吧!如果没有声音,人类会怎样呢?如果没有声音人们说话发不出声音,就像是那些失声的人打着哑语来交谈。人又为什么要耳朵呢?又没有声音能听,难道是用来装饰的吗?现在的那些优美的音乐又怎么会有呢?如果没有声音整个世界都死寂在死一般宁静的宇宙中有何意义呢?如果没有声音,学生们上学如何读书、识字呢?又怎么会有音乐、英语、信息……课程呢?又将如何表达想要表达的意思,难道靠手语吗?我实在无法想象那时的教学会是怎样的。 中国的祖先盘古制造出人类就是他觉得世界太安静了,太缺少生气了,但现在如果没有声音,没有那欢声笑语。那为什么又要有人类呢,有了人类又有何意义呢。我们不是贝多芬,也没有贝多芬的本领,即使听不见,也能够用牙咬住木棍,根据振动颅骨感到声音,但如果没有声音,连声波也没有,即使是贝多芬也不能感受到声音,更别说弹钢琴了。假如没有声音又怎么会有现在的电话呢,如果亲人在远方,他们又将如何交谈呢?难道相隔那么远也能够打手语吗?如果……如果……太多的如果了,我认为这些如果是不可以的,总而言之人类需要声音。 很难想象如果没有声音,人类将怎样生存呢!当然这不只有人类;动物也同样需要声音,如果没有声音连动物也无法生存;举个例子来说吧!蝙蝠可以说是特殊的动物了,它虽然长有一双眼睛,按说听不见总可以看见吧,但是你们可知道被喻为动物界中的“盲人”。它的眼睛是名不副实的,因为它靠得是耳朵。用耳朵听超声波来辨别位置和躲避障碍物的。如果没有声音,蝙蝠听不见声音,捕不到食物,也不能够飞翔,那它还有生存的机会吗,当然不止蝙蝠一种动物,其他动物同样离不开声音。这里举出这个例子强调“地球离不开声音”。 没有声音,人们仿佛生活在真空中,安安静静的,一丝声也没有。没有风声雨声读书声,更加鸟声歌声欢笑声。所以现在有人类生存的这个宇宙中不能没有色彩更加不能没有声音。本回答被网友采纳内容来自www.07swz.com请勿采集。

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