四川自贡市八年级上册3.3水资源共34张ppt优质课件

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因转码可能存在排版等问题,敬请谅解!以下文字仅供您参考:水资源 知道水资源是有限的和目前人类 利用的主要淡水资源存在形式以 及我国目前谈水资源现状;

能够利用图表资料说出我国水资 源的分布特点,知道我国主要的 水利工程。

结合实例,列举各种节约用水、 保护水资源的措施。 么特点?

自主学习P54--55页第一框“水资源概况”,按 要求完成下列任务。

1、读图3.7回答:什么是水资源?目前人类利用 的淡水资源主要有哪些?地球水、陆地上淡水资 源、人类可利用的淡水资源的比例如何? 2、衡量一个国家或地区水资源多少的指标是什 么? 3、自主完成教材54页活动,归纳我国水资源有 什么特点? 一、水资源的概况

什么是水资源?目前人类利用的淡水资源主要有哪 些?地球水、陆地上淡水资源、人类可利用的淡水 资源的比例如何?

?地球上水是丰富的 但水资源却是有限的

目前人类利用的淡水只占全球淡水资源的0.3%,主要包括河流 水、淡水湖泊水和浅层地下水。 2、衡量一个国家或地区水资源多少的指标 是什么?

多年平均径流量

3、自主完成教材54页活动,归纳我国水资源有什么 特点? 自主学习教材P55-56页第二框“空间分 布差异显著”,按要求完成下列任务: 读图3.8,说说我国水资源空间分布特点 是什么?针对这一特点主要采取什么措 施来解决?举例说明。 二、我国水资源的空间分布北方少西部少东部多南方多 说说我国水资源空间分布特点是什么?

空间分布 东多西少,南多北少,从东南沿海向 西北内陆递减。 读56页“知识之窗”

解决水资源空间分布不均的途径(措施)有:

跨流域调水 (地图册P33)引黄入晋

引滦入津 如 南水北调引黄济青

我国最大的调水工程是 南水北调工程 。 活动

南水北调工程 是把长江流域丰富的 水资源,输送到缺水 严重的华北和西北地 区,共有东线、中线、 西线三条调水线路。

目前,东线和中线 工程已经开工建设。

.找西出线南水目北的调地工程:东线西和北中线地调区水的目的地。

中线、东线目的地:华北地区 东线:天津、山东等地

中线:北京、天津等地 合作探究

探究活动一:读55页图3.8及《地理图册》中相 关内容,说一说我国水资源最丰富的地区在哪里? 哪里水资源缺乏? 探究活动二:我国降水量的空间分布与水资源的 空间有什么关系? 探究活动三:读图3.9,用一句话概括我国南北方 水资源和耕地的分布特点?这样的分布特点会带来 什么不利影响?

时间:4分钟 小组合作学习1 活动探究

读55页图3.8及《地理图册》中相关内 容,说一说我国水资源最丰富的地区 在哪里?哪里水资源缺乏? 小组合作学习1 活动探究水资源 最贫乏西北内陆地区华北平 原

长江中下 游平原水资源 较少水资源 较丰富东南沿海水资源 最丰富 小组合作学习2 活动探究

我国降水量的空间分布与水资源的空间有什么关系?东南沿海地区是我国降水量最丰富的地区,那里水资源丰富;

而西北地区,那里年降水量多在200毫米左右,

远远地小于蒸发量,所以沙漠广布,气候干旱,水资源缺乏。

400mm秦岭 淮河

800mm 小组合作学习3 活动探究

南北方水资源比较

根据上图,用一句话概括我国南北方水资源和耕地的分布特 点?这样的分布特点会带来什么不利影响?

我国水资源南多北少,土地资源北多南少,水土资 源配置矛盾,造成南涝北旱的局面,特别是华北地区水 资源严重缺失。 自主学习教材P57页“不同季节变化 明显”,按要求完成下列问题: 5、读图3.11,说说我国水资源的时间 分布特点?有什么优缺点? 读图3.11,说说我国水资源的时间分布特点?

我国水资源的时间分配

年径流量变化曲线图

受夏季风的影响,我国水资源在时间分配上 具有夏秋多、冬春少和年际变化大的特点。 我国降水时间分配不均 有什么优缺点?

我国降水夏秋 多,冬春少。

夏秋 降水丰富与高温期 的配合,对农作物 生长较为有利,但 这种时间上的分配 不均也是造成春旱 和夏涝的主要原因。 金峡水库

解决水资源时间分配不 均的措施: 修建水库

雨季: 储水、防洪;

旱季: 灌溉农田大坝水库 合作探究

读图3.11,你的家乡的河流,与哪条河流的水量季节变 化类似,哪个季节水量最多,哪个季节水量最少?

因自贡属于亚热带季风气候,夏秋季降 水量大,河流水量最多;

冬春两季降水 最小,河流水量最少 合理配置水资源问题解决办法

分 时间上 布 不 均 空间上 匀修建水库(三峡水利枢纽工程)

跨流域调水(南水北调工程)22 三、保护水资源

我国是一个水资源短缺的国家。

目前, 人均水资源占有量仅为世界平均水平的四 分之一,全国有400多座城市缺水。

随着人 口的不断增加,工农业的快速发展,水资 源的需求量将越来越大,加之水资源的浪 费和水污染,我国水资源短缺的状况将更 加突出。 三、保护水资源

1.推广节水技术 2.防治水污染 3.增强节水意识 1.推广节水技术 2.防治水污染 淮安四季青污水处理厂 3.增强节水意识

节约用水,从我做起。

小学生在巨大水龙头模型下参观 作为中学生,怎样在生活中 节约和保护水资源?

①一水多用 ②随手关闭水龙头 ③不往河流中乱扔垃圾 中国节水标志

中国节水标志由水滴、人 手和地球变形而成。

绿色的圆 形代表地球,象征节约用水是 保护地球生态的重要措施。

标 志留白部分像一只手托起一滴 水,手是拼音字母JS的变形, 寓意节水,表示节水需要公众 参与,鼓励人们从我做起,人 人动手节约每一滴水;

手又象 一条蜿蜒的河流,象征滴水汇 成江河。 本课小结

1.水资源的分布 时间:夏秋多,冬春少,年际变化大

东多西少,南多北少,从东南沿海 向西北

空间: 内陆递减。

时间分布不均修建水库

2.合理配置水资源 空间分布不均

跨流域调水

3.保护水资源 1.我国水资源的季节分配特点是( C)

A.南方多,北方少

B.南方少,北方多

C.夏季多,冬春少

D.夏秋少,冬春多

2.解决我国水资源空间分布不均的主要措施( A)

A.跨流域调水 B.防止水污染

C.修建水库

D.植树造林

3.调节水资源季节变化的主要措施为( C )

A.跨流域调水 B.节约用水

C.兴修水库

D.植树种草33 结束

我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。

但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。

中重要的组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都

激励能力的人,富有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励

院练习棒球。

在挥动球棒前,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。

接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的有击中。

男孩子停下来,检查了球棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。

男孩子似乎有些气馁,

一定是个很棒的挥球手。

接着男孩子又对自己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却

下的执著,而这执著是很多人并不具备的……而许多奇迹往往是执著者造成的。

许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要

己失去动力。

如果你的主要目标不能激发你的想象力,目标的实现就会遥遥无期。

因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目

现出一条波浪线,有起也有落,但你可以安排自己的休整点。

事先看看你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。

即使你现在感觉不错,也要做好调整

的事业波峰时,要给自己安排休整点。

安排出一大段时间让自己隐退一下,即使是离开自己挚爱的工作也要如此。

只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情

过是一场场艰辛的比赛。

真正的运动者总是盼望比赛。

如果把困难看作对自己的诅咒,就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动

怕的是回避困难。

大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自己。

获得别人对自己的反映很不错,尤其正面反馈。

但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人

严重束缚自己的。

因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。

人生的棋局该由自己来摆。

不要从别人身上找寻自己,应该经常自省。

有时候我们不做一件

我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵感的降临。

你可不要这样。

如果有些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去

嘲式幽默。

抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。

所以,这次犯错,是为了下次接受挑战后,要尽量放松。

在脑电波开始平

受到自己的内在动力在不断增加。

你很快会知道自己有何收获。

自己能做的事,放松可以产生迎接挑战的勇气。

事过境迁,面对人生,面对社会,面对工作,一

一定要靠自己。

命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努力。

谁都不可能一生一世的帮你,一时的享受

自己去努力。

当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有稍微有点意识的年轻人都想努力提高

么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。

所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕着越来越多的年轻人,我们

自己梦想中的那个自己。

收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;

报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;

于是科比看四点钟的洛杉矶成为大家励志的

其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。

我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点滴的时候

快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。

刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速度

就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。

身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们

像是1000前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。

这次病倒了

分主次的一通乱忙乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。

生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么

取得的成就远远超过我了,为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄

每次砸倒9个瓶子,最终得分是90分,而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。

故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力

了,都累病了,我讲这个故事是告诉你,你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。

你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些 他就能砸倒10个瓶子,他就能比你轻松十倍,得分却还是远远超过你。

老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下

这边挖几米,那边挖几米。

第一个人早早的就挖出水来了,而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。

首先,你必须承认努力是必须的,只要你比别人努力了

只是人的精力也是有限的,你这样分散精力去努力,最终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。

和老师通完电话后,我调整了几天,也对自己手头上的事

前的计划一一列出来,挑出最重要的、最必须的,写在第一行,再以此类推,排完手中所有的计划。

对于那些不是很急的,对目前生活和工作不是特别重要的,

标是什么?当然是七月份的转行新媒体咯,那么学习历练新媒体技能就是第一位。

而新媒体所需学习的技能又有很多,那怎么办呢?先挑自己有点底子的,有点

感觉自己写还是有点小基础的,所以就给自己一个小目标,每周必须持续输出几篇文字,加强文案方面的训练。

而另外PS也是做运营的必备条件之一,所以在训

自己的要求是每天练习PS半小时。

还有别的吗?不敢有了,两样训练加上还要上班已经差不多了。

一直很喜欢作家刘瑜的一段话:每当我一天什么也没干的时候

么都没干的时候,我就开始烦躁。

每当我三天什么都没干的时候,我就开始抓狂。

不行啊,不行了,我三天什么都没干啊,我寝食难安……这正是我三个月前的

种习惯,绝不让任何一分钟死有余辜:我在堵车的时候听日语,在等人的时候写文章,在上厕所的时候看书,在任意两件事的衔接点那里扒出细缝,用来回邮件

勤奋,也心安理得地享受着同伴的钦佩。

但我很快就发现,我的工作时间越来越长,我的休息时间越来越短,我的情绪越来越焦躁,只要有十分钟的无作为,我

时间也不得不尽量地缩短,我甚至不再有功夫交朋友。

更可怕的是,我的工作量明明没有变化,可看起来每一天它都在成倍地递增。

我开始害怕夜幕降临的那一

的事情被贴上了“没完成”的标签。

我责备那是自己“无能”的表现,直到我意识到问题的关键“没有效率的勤奋,就是懒惰。”

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