人教2011版小学道德与法治二年级下册《第三单元 绿色小卫士 11 我是一张纸》 - 20

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星期三天气:晴今天,我和2113妈妈去楼5261下的超市买水果,结账时,老板把钱算错4102了,少收了我们十1653元钱,妈妈就提醒她:“你算错了。”老板眼睛一瞪说:“不可能,计算器还能算错?”妈妈说:“你再算一遍吧。”老板很不情愿的又算了一遍。发现原来是少收了十元钱,她不好意思的说:“谢谢你啊,大姐。”妈妈笑了笑说:“不用客气。”从超市出来,我想起了前几天买牛奶的事情。那天,我和妈妈去买牛奶,超市多收了我们2元钱。第二天,妈妈又去买东西,顺便就把昨天的事情说了。老板还是像今天这样,瞪眼说不可能。妈妈说:“我不和你们计较,但希望你们今后注意。”想起这事,我便问妈妈,上次多收钱,他们都不承认,这次你为什么还把钱退给她呢?妈妈说:“做人要讲诚信,如果我们以怨抱怨,那只能使积怨越来越深,你没看见刚才我把钱退给那个阿姨,她都不好意思了,今后她就会注意了,这样不是更好么?”“对,妈妈你做的真好!”我笑着说www.07swz.com防采集请勿采集本网。

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小学道德与法治课程标谁与小学品德与生活课程标准, 不一样。 具体可询问你的政治老师。 奔跑吧兄弟, 祝你好运。

请在教室里找找 我在哪儿? 温馨提示:

第一课家乡风光美 教学目标 1.了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。 2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。 3.能运用

1、以小组合作的形式,快速 地找出家里的纸并用笔圈出来;

摘要:道德与法制课堂是为学生生活服务的,教学的目的是指导学生正确生活,健康成长的;课程的形式不是单一的,与社区,学校,大自然是相融合的,孩子获得的也不是固

2、时间限定为2分钟;

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3、比一比哪组找得又快又多。

为什么要学习思维导图 你曾努力学习却没有收获吗? 你曾阅尽群书却不成体系吗? 你还在为没有灵感而郁闷吗? 你还在为思维混乱而烦恼吗? 是我们天赋不够?还是我们

2分钟时间到!

除了教室、家里 用到了纸,还有哪些 地方也用到了纸? 纸基材料 sù纸塑袋 大胆想象:纸从

我们生活中消失,我 们的生活会变得怎么 样?

活动二 我从哪里来 你们知道造纸 需要哪些原材料吗? ……水电 化学原料……

你来猜猜造 纸有哪些工序呢? 切麻 jiāng 打浆抄纸dí 洗涤

jìn 浸水

chōngdǎo 舂捣蒸煮

shài 晒纸

jiē 揭纸

造纸术是中国的四 大发明之一。

我国是最 早造纸的国家,比欧洲 国家早1000多年。

Cài lún蔡伦 改

进了造纸术, 为世界文化的 传播作出了巨 大贡献。

想来试一试造纸吗?

想来试一试造纸吗?

如果现在你有

一张纸,最想用来 做什么?

重点、难点部分的教学是一节课的关键,教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。一般说来,一节课中学生要把握的主要知识就是本节课的教学重点,学生在理解和接受上存在困难的地方就是教学难点内容来自www.07swz.com请勿采集。

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