孩子发现妈妈犯了错以后,妈妈怎么做比较好?

来源:悟空问答 编辑:李元芳 手机版

孩子背《弟子规》有用吗? 如题


由热心用户 danyboy 提供的回答:

《弟子规》很有用,但主要是消极、败坏的作用。

何以见得?我们不讲大道理,就分析1个点:作者和当初的用途。

作者

《弟子规》原名《训蒙文》,是清朝康熙年间的私塾秀才李毓秀所作,后经另一名私塾秀才贾存仁修订。

李秀才科举不顺,就在老家山西省新绛县龙兴镇周庄村当教书先生,类似于我们今天一个乡镇小学的政治课老师这么个角色。我们认为,一个人的学识思想水平和他的身份并没有直接的关系。但是,李秀才一辈子并没有写出任何有学术水平的著作,也没有教育出出色的学生,所以,我们至少没有理由认为他搞的《弟子规》有什么很高的水平。

这就好比,你愿意现在就去祖国的某个村里,找一个民办老师,把他编的课本拿来给自己的孩子读并奉为圭臬吗?你如果愿意,那当我没说。

更重要的是,我们放着古今那么多的鸿儒硕学不去了解,那么多经得起时间和实践检验的优秀蒙学教材、诗词作品不去读,反而偏偏读那些较差的东西,这是不是说不过去?你如果觉得说的过去,那当我没说。

再来说《弟子规》的用途。

这本小册子在当时用处并不广泛。其实,《弟子规》的首次出版已经是同治年间了,这时候中国已经处于何种内忧外患,我们不必多说。

更重要的是,有学者曾考证,《弟子规》主要还不是教育学校里的“弟子”,而是用在诸如茶馆、摊位、工地等地点,用于向那些没怎么上过学,不认识几个字的贩夫走卒、村夫野氓们宣教大道理的。

这就好比,我们今天在村里刷标语:一人纳税,全家光荣;计划生育使我们的基本国策之类。你愿意把这些东西拿回去,教育自己的孩子吗?你要是愿意,那当我没说。

最最重要的是,儒家思想传播到了民间,与其最初的面貌是有区别的。很多深邃的、健康的思想,到了民间理解不了,就给歪曲了。《弟子规》就是一例。比如,儒家是最讲君子之风的,君子,就是人格独立、从道不从君、敢为为民请命、为民抗命的人。

《弟子规》呢?大家自己去翻翻,更多的是讲怎样忠君爱国,怎么听话,父母说的,领导说的,都是对的,不能质疑。这恰恰和君子之道是反着来,总之一句话,《弟子规》是教育那些没机会接受教育的人当顺民、当奴才的。

如果有人就是愿意用《弟子规》教育自己的孩子,在社会上单位里当奴才,那当我没说。


由热心用户 辣笔老李 提供的回答:

1 有助于增进学生尊老敬长的意识   

2有助于学生对孝道的理解    

3有助于培养学生诚实的良好品德    

4有助于学生形成良好的行为习惯    

5有助于培养学生良好的人际交往能力   

学习并实践《弟子规》对孩子习惯的培养有着深远的影响。我们应该加强对《弟子规》的学习,将它发扬光大!《弟子规》是一本教我们如何做人的一些基础规范。每一个人能了解自己应当如何做人,因此,个人的修身会得到进步,在家庭也能得到幸福美满。

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