国家规定幼儿园不能提前教育,那作为家长要不要私下教育?

来源:悟空问答 编辑:王志 手机版

2013年 为遏制超前教育,近日教育部正式印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》,以提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服学前教育“小学化”倾向。教育部还特别强调,严禁幼儿园提前学习小学内容。对英语教育并没规定不让学,只要求不能“小学化”提早学www.07swz.com防采集请勿采集本网。

我们说幼儿园阶段是养成教育,主要是培养孩子良好的生活习惯和行为规范,而不是一些知识和形式化的教育内容。对于幼儿园的孩子来说,健康的身体,基本的生活自理能力和社会生活自理能力是需要掌握的技能。

幼儿园不学拼音,一年级很难熬?扬子晚报记者调查发现,有幼儿园一半以上大班孩子都上“幼小衔接班”,“提前学”真能“学得好”?“听说小学一年级最坑爹的是拼音,不仅小孩子难学,就连大人

许多父母都认为孩子幼儿园里需要学习一些知识,以便应对小学阶段的学习生活,避免跟不上。而幼儿园现在又明确规定不能提前教育,让不少家长感到焦虑不安。

为规范幼儿园各种名目的收费,《暂行办法》规定,幼儿园收费统一为保育教育费、住宿费,幼儿园为在园幼儿教育、生活提供方便而代收代管的各类费用,应该遵循“家长自愿,据实收取,及时结算,定期公布”的

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幼儿园教育局退费规定如下: 1、因幼儿园自身原因造成不能正常入园需要退园的,按全月退还费用。2、幼儿家长自动提出退园的,按退园申请日期计算,当月的管理费不予退还;保教费、杂费不足半月的

那么,家长要不要在家教育孩子呢?又该重点关注哪些方面呢?

不合理,按照政策规定,幼儿园不能跨期收费。如若发现此种情况,我们百会去制止该情况的发生,向当地教育主管部门反映。幼儿园时期的教育不属度于义务教育,也没有学区的划分,所以流动性很大。考虑到这

首先,注重家庭生活自理能力的培养。3-6岁是孩子幼年教育的重要时期,正所谓三岁看小七岁看老,而生活自理能力与习惯也是这个阶段养成的关键。自己的事情自己做,大人的事情抢着做,这样的孩子长大以后错不了。相反,这个阶段如果父母没有把孩子的生活习惯培养起来,再大一点儿就更培养不出来了。

比如,孩子5岁了还不会自己系鞋带,把脚一伸让大人给系,大人一直管,后来觉得孩子应该自己系了,不管了,可是你从小就沒教过,突然一下让他自己做,根本不可能,于是发生冲突,孩子觉得父母不爱自己了,父母觉得孩子不懂事,其实就是没有及时教育。

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其次,加强社会生活自理能力的锻练。幼儿园是孩子从家庭走向社会生活的第一步,开始接触家以外的世界和人际关系。更有机会接触到很多社会环境和场景,因此,需要父母提供更多的教育和帮助,适应和学习社会生活的技能。

比如,和父母一起去超市购买商品,学习识物,挑选适合自己的产品,与收银员沟通交流,知道买东西要交钱才能拿走,付款时候学会对金钱和数量的计算等等,每个环节都有很多可以学习的东西,而这些都是父母可以教会孩子的重要知识。

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再次,提高家庭安全和社会安全意识。父母不可能随时随地的陪伴在孩子身边,必要的安全知识和意识都是非常重要的。而来自外部社会的危险更是残酷和无情。

比如,父母一定要教育孩子家里的厨房不是玩耍的地方,热水瓶不要自己去打开,而电源插座也是不能去触摸的;保护好自己的身体,关键部位不让别人摸,在外面一个人的时候不理睬陌生人。知道遇见危险找谁帮忙,应该打什么电话,也可以通过绘本故事、动画片以为实际的场景教孩子学会保护自己和自救方法。

最后,塑造健康身体和完整人格精神。孩子的性格养成是在这个阶段完成的,是正向积极的还是负面逃避的,是乐观开朗还是极端偏执,都会基本定型,因此父母需要注意自己的言行举止和家庭关系与环境氛围。同时,拥有良好的兴趣爱好是塑造孩子健康生活方式的重要因素。

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比如,父母在家庭中的关系和态度决定了孩子待人接物的表现,家庭成员之间的沟通方式决定了孩子与其他人的交流方式。教孩子学会一门兴趣爱好是让孩子拥有正确的情绪调整和方法,画画、音乐、乐、运动,都是可以的,只要孩子喜欢。

总之,我们说作为父母,希望孩子各方面不输人后是很正常的事情。关键是如何选择和把握正确的方向,幼儿时期的教育,应注重于给孩子带来更多对生活有价值的东西,而并非那些形式化的知识。

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国家说不能提前教育是说不能用小学化的方式和内容给幼儿园孩子教育,但是不是说不能教育。对六岁以下孩子开展教育特别重要,有以下几个方面:

第一,行为习惯教育。教孩子自己穿衣服,吃饭,整理物品,早起早睡等等。

第二,阅读教育。每天陪孩子读一本绘本,20分钟左右,坚持三年,绝对比上幼小衔接班效果好。

第三,探索世界的教育。带孩子去博物馆,走进大自然,了解世界,更有助于孩子学习兴趣的培养。每到周末我都带孩子去博物馆或者公园,一边学习一边体验,孩子特别开朗大方,对学习兴趣浓厚。

第四,交往合作能力教育。善于与别人相处,在团队中会合作,会沟通这样的孩子情商高,更有出息不是吗?

上了小学,孩子忙于学业,也没时间做这些了而且六岁之前养成习惯更容易,因为孩子比较认同大人的管理。

我的浅见,不喜勿喷,谢谢。

不能提前教育,不要小学化,其实并不是不能给孩子识字和学知识。

在公立幼儿园,看似没有教孩子上识字课,不上算术课,但其实很多知识都安排在游戏化的活动中了。比如报纸剪贴游戏,大班会在区域游戏的过程中邀请孩子们帮布置自己喜欢的区域,报纸剪贴出区域的名字和规则。语言区的绘本阅读也在培养孩子潜移默化的识字。

公立幼儿园从中班开始安排数学游戏,让孩子在游戏的过程中认识图形、数字,5以内至10以内的分成等,只是以游戏的形式出现,没有算式。但孩子们在游戏中已经认识了数理。

有些私立幼儿园,为了迎合家长的需要,给教给孩子一些超前的知识,给孩子布置里家庭作业,让孩子一本正经地写字组词,写算术题。一来容易让孩子因为学作业而对学习产生厌倦,二来孩子的小手肌肉还不够发达,提前让孩子写太多的字,对手的发育影响不好,三则知识提前学得过多,进入小学后容易有倦怠情绪,觉得自己学过了,不必听讲,爱开小差,难以养成专心听讲的好习惯。

提前教育,只要把握好度,未尝不可。

我是子喻,专注于幼教知识分享和亲子教育,欢迎关注。

我不知道别的家长是怎么做的,反正我是在私下教宝宝写字,算数,还给宝宝报了英语班,纯外教的在线英文课。

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我承认我是一个焦虑的家长,害怕孩子输在起跑线上,主要是身边的宝妈都在这么做,而且我家宝开始读的公立幼儿园,一般在园里就是看动画片,做手工,儿歌都教的很少,而且说实话孩子并不喜欢,今年帮宝宝调了私立幼儿园,教绘画,儿歌,简单的英文,宝宝很喜欢,主要现在孩子接触的东西多,求知欲旺盛,在外边玩,看到有汉字都会问,这个字怎么读,我觉得的在孩子对读写感兴趣的时候教她效果最好,而且宝宝的语言敏感期也在差不多4-7岁,英文学的也很快,已经可以和外教老师简单的交流。

在孩子有兴趣的时候,教给孩子一些知识效果最好,根据每个孩子的实际情况来吧,就不要勉强也不要错过孩子的求知欲时期。

我是辣妈爱美丽,希望我的回答能够帮助你。

幼儿教育我觉得以培养良好的生活习惯为主,学习都是为辅,当然也要培养他爱学习阅读的好习惯。

我们所有的教育都是为了经济利益而设立的。现在有声音要把教育作为拉动经济发展的一驾马车。

这个具体看所处的环境,有利也有弊。

1.如果你上的是公立幼儿园,那么整个幼儿园三年,孩子学的都是生活习惯的养成,毕业了可能连自己的名字都还不会写。深圳的公立就是这样,杜绝超前教育。

2.如果你上的是私立幼儿园,那么在从小班开始,除了生活习惯的养成之外,就开始逐渐教逻辑数学、礼仪、英文外教等之类的,到大班就开始拿笔写字,有的还有幼升小衔接班。但最近一年教育局查的严,基本每个月都会来学校查一次。

3.到底要不要提前教小孩,也要看小孩的个性:

有的家长觉得提前交,怕上小学后不认真听课,容易产生骄傲情绪,尤其是三年级之后怕没有后劲。

但也有家长就是要提前交一些,要不同一班级,别的小朋友都会,自己小孩容易产生自卑情绪,尤其老师的教学速度是不会等单独一个小孩的,小孩的自信心更容易受打击。

4.个人的观点是建议提前教一些,最起码,数学20以内的加减法得会,语文识字量基础300个要有,拼音适当熟悉,关于英语,有经济能力的家庭早就在还在3或4岁的时候在校外报了班。

5.最后说一句,当你还在纠结小孩要不要提前教的时候,别人家的小孩已经学了很多,而且现在的教育,小孩如果不是那种天才型的学霸,到了下半场,拼的都是家庭经济能力,上各种培训班补习了。所以才会有底层放弃教育,中产焦虑教育。

家长主要要给幼儿营造一个学习的氛围环境,不要死学要学中玩,玩中学,最主要从生活实践去学习。一位好的家长决定一位好的孩子,一个好的习惯决定孩子的一生

1.家长可以培养幼儿喜欢看书

那前提家长必须喜欢看书,家长是幼儿的镜子,家长的修养直接对应这孩子的教养。

2.家长可以让幼儿在家学习“识字"
方法1 在家中给幼儿准备一个识字墙,幼儿每天1到2个字之后贴在识字墙上每天早晚复习字卡墙上的字宝宝

方法2家中的家具全部贴上对应字卡 比如“??电视”让幼儿从生活中去学习

方法3以游戏方式去学习比如“小马过河”让幼儿读一个跳一个

3.家长在家还可以引导幼儿学习“数学”

数学不单单是数数,数学很广包括(形状、颜色、数量、空间、数与量的对应等)学习数学不要死记硬背我们要让幼儿从生活和实践来学习

方法1 我们在家中要做一些数字楼,让幼儿学习数数并认识数字(刚来开始不要担心幼儿会不会不认识,或者强调幼儿一个一个认识)

方法2 在家中准备一些图形墙

给有儿准备一些益智玩具(积木)让幼儿从中认识颜色 、图形、数量在幼儿玩是我们可以提出相应的问题 这是什么颜色?这有几个?

方法4带幼儿学习对应 列:“小瓶子和大瓶子小瓶子的盖子对应的就是小瓶子,大瓶子的盖子就对应着大瓶子”我们要让幼儿自己动手操作学习。蒙台梭利曾说:“我听到了,我就忘了。我看到了,我就记得了。我做过了,我就理解了。”所以我们要不断的让幼儿去实践。

3.学习英语那必须家长给幼儿一个正确的发音

方法1 给幼儿观看相应的英语动画或者放英语光盘

方法2 家长在家中引导幼儿英语 比如 “幼儿看到橘子”我们可以引导他说我们可以引导他说我们可以引导他说我们可以引导他说 “orange”

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你好,我是超级老爸。

规定是好的,可是中国目前的教育状况出了问题,只解决幼儿园和小学的教育问题是不可能改变这状况的。

幼儿园可以不提前教育,可是架不住小学的要求,而小学的教育有来自于中学的压力,中学压力来自于高考,而上了大学却没有什么压力了。

我也不喜欢提前教育孩子,不过却也不认放羊式的幼儿园教育。孩子应该学的知识不能不学,而孩子喜欢学的话,提前教一下也未尝不可。

另外,现在的小学,很多都要求的很高,孩子幼儿园不学知识,上了小学根本就不可能跟上!我们这里的的好一点的小学,两周时间就完成了拼音学些,加减法上来就是50以内的,幼儿园没有学过的孩子,更本就不可能跟得上。所以现在有那么多幼小衔接的课外班存在。

我小时候没怎么上幼儿园,不过父母在家教了我很多,所以上学后,一直有很强的优势,学习成绩很好,老师也喜欢,自信心比别的孩子强。所以我觉得提前学些没有什么不好。

关键问题是,现在的教育过于产业化了,孩子学的东西太多太杂。很多幼儿园家长们给孩子报的课外班太多了,就显得孩子的作业多,学习负担重。我邻居的一个孩子,家长给他前后报了10个培训班,孩子一点玩的时间都没有了,我觉的孩子一点也不幸福。

在目前的教育背景没有重大变化的条件下,不提前教育,是绝对不可能的,除非你的孩子是两种二代,有很多的选择,否则的话,孩子将来很难有所作为。

执行了吗?谁监督执行?不执行怎么办?

听过国家的,让你无路可走!养老儿子,养老靠政府,养老靠社保,养老靠保险,养老靠房子!

可退。1、各级公办幼儿园幼儿退园前,由家长提出申请,其管理费、保教费、杂费以家长提出申请日期为准,不足半个月(2113含半个月)退半费,超过半个月的不退费。 2、因幼儿或家长的原因,幼儿不能正常来园满一个月的,退当月5261管理费50%;超过半个月的退管理费30%;半个月以下的管理费不退;保教费、杂费按实际缺勤天数计4102算退费。3、因幼儿的原因,幼儿不能来园的,当月管理费、保育费、杂费按实际缺勤天数计算退费。4、 根据现行收费政策,幼儿园收费项目1653统一为:保育教育费(以下简称保教费,寄宿制幼儿园保教费含住宿费)、服务专性收费和代收费。其中,服务性收费项目有:伙食费和校车费;代收费项目有:生活用品费(被褥、园服、洗漱用具等)和体检费。拓展资料民办幼儿园退费规定民办幼儿园的退园、退费实行备案管理,退费时按照属已在物价部门、教育行政部门备案的办法执行。参考资料百度百科 幼儿园缴费,  包括公办和民办,统一为按月缴bai费备案。因此,该幼儿园按学期缴费已属违规du。按照规定,1个月内,若学生上学不超过zhi4天,幼儿园退费80%;上学不超过一半工dao作日,退费50%;上学超过一半专以上工作日的话,可不予退费。至于伙食费,属孩子多少天没在幼儿园吃饭则应按日退费本回答被提问者和网友采纳内容来自www.07swz.com请勿采集。

  • 国家有规定幼儿园的保教费不能退么
  • 国家规定幼儿园从哪一年开始不让学英语
  • 教育局有规定幼儿园不能办学前班?
  • 教育局对幼儿园的收费有明确规定吗?收费标准是什么?超过多少属于乱收费?
  • 现在不是有规定幼儿园不能学拼音呢
  • 幼儿园书费要交500元,是不是有点贵,教育局有没有规定
  • 幼儿园教育局退费规定
  • 幼儿园提前收下学期学费合理吗
  • 国家有没有规定小孩过了6岁现8岁了不能上小学?不让报名
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