发布时间:巧设情境 激发兴趣 促进课堂师生相长.doc

巧设情境 激发兴趣 促进课堂师生相长 ——我的历史课程改革的几点做法 西安市...在中学历史教学中开展合作学习, 克服了传统历史教学的枯燥和乏味, 实现了知识与...... [本文更多相关]

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发布时间:浅谈如何有效组织合作学习.doc

国务院《关于基础教育改革与发展的决定》指出: “鼓励合作学习,促 进学生之间的相互交流、共同发展,促进师生教学相长。 ” 《基础教育课程改革纲 要》也把培训学生...... [本文更多相关]

发布时间:在音乐教学中巧用小组合作学习教学法.doc

在音乐教学中巧用小组合作学习教学法_五年级其它课程...要想方设法激励学生 参与讨论的积极性, 教师要引导...而 且促进师生之间教学相长,这也是新课改的一个...... [本文更多相关]

发布时间:浅谈信息技术教育教学的几点思考-精品文档.doc

1、巧设情境,调动学生的积极性。 要想营造一个民主、平等的教学情境,首先教师...合作学习指:鼓励合作,促进学生之间的相互交流、共同发 展,促进师生教学相长。在...... [本文更多相关]

发布时间:精心指导小组合作学习.doc

自主合作探究学习为主体,在师生、生生共同合作中打造...在导学案中设 计讨论的问题可以是:我们在澄清的...,在互动中达到共享、共进,在交流中落实教学相长。...... [本文更多相关]

发布时间:谈生物课堂教学中如何实施有效的合作学习.doc

指出:“鼓励合作学习,促进学生之间的相互交 流、共同发展,促进师生教学相长。”...下面谈谈通过哪些方式可以进行有效的合作学习。 一、巧设问题引导学生进行合作学习...... [本文更多相关]

发布时间:合作学习法.doc

鼓励合 作学习,促进学生之间的相互交流、共同发展,促进师生教学相长。 ”所谓“合作学习”是 指学生在学习群体中为了完成共同的任务,有明显的责任分工的互助性学习...... [本文更多相关]

发布时间:谈生物课堂教学中如何实施有效的合作学习-精品文档.doc

下面谈谈通过哪些方式可以进行有效的合作学 习。 一、巧设问题引导学生进行合作...“鼓励合作 学习,促进学 生之间的相互 交流、共同发 展,促进师生 教学相长。...... [本文更多相关]

发布时间:淡化课改形式 注重课改实质_教学案例/设计_教学研究_教育专区.doc

鼓励合作学习,促进学生之间的相互交流、共同发 展,促进师生教学相长。 经过两年的课改实践,我们发现:不少班级把“合坐学习”当成了 “合作学习”,一个班六、七...... [本文更多相关]

发布时间:把小组合作学习落到实处(英语案例).doc

把小组合作学习落到实处(英语案例)_教学案例/设计_教学研究_教育专区。英语听课...“鼓励合作学习,促进学生之间的相互交流、共同发展,促进 师生教学相长。 ”由此...... [本文更多相关]

发布时间:开展合作学习,共建和谐课堂.doc

《国务院关于基础教育改革与发展的决定》专门提及合作学习,指出“鼓励合作学习,促进 学生之间的相互交流,共同发展,促进师生教学相长” 。由此可见,国家决策部门对合作...... [本文更多相关]

发布时间:高中英语课堂开展“小组合作学习”的有效途径.doc

在教学中“鼓励合 作学习,促进学生之间的相互交流,共同发展,促进师生教学相长。...三、巧设合作学习情境 就英语课堂合作学习而言,组织学生学习的情境主要有竞争型,...... [本文更多相关]

发布时间:浅谈小组合作学习之策略(论文).doc

师生教学相长。 ” 小组合作学习,是指以合作小组为基本组织形式,以小组成员合作.... [本文更多相关]

发布时间:“1:3”课堂评价式教学模式建构实施策略.doc

重设备课,变薄本备课为活页学案;精编导学提纲,变口述启发 诱导为纸质探究平台;...鼓励合作 学习, 促进学生之间的相互交流、 共同发展, 促进师生教学相长。 ? ...... [本文更多相关]

发布时间:在生物教学中如何实施小组合作学习.doc

让学生真正成为学习 的主人,焕发课堂的生机与活力,真正体现教学相长及师生共同...第二,巧设悬念,唤起兴趣,激发学生主体能动性,激发学生主动求知和合作探究的欲 ...... [本文更多相关]

发布时间:悦庄二中合作探究学习课题实施方案.doc

》中特别提到鼓励合作学习,促进学生之间的相互交流,共同发展, 促进师生教学相长...(一)教师在不超过一半的授课时间里,要体现出导学的五个步骤:整合 资源、巧设...... [本文更多相关]

发布时间:初中语文小组合作学习的课堂教学策略研究.doc

7、2001 年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》指出: “鼓励合作学习,促进学生之 间的相互交流,共同发展,促进师生教学相长。 ”由此可见,国家政策对合作学习的...... [本文更多相关]

发布时间:浅谈合作学习的基本理念.doc

习,指出:“鼓励合作学习,促进学生之间的相互交流、共同发展, 促进师生教学相长...传统教学虽然也有教师集体备课的话动或形式, 但并设有将之纳 入教学的流程之...... [本文更多相关]

发布时间:《小学数学小组合作学习的有效性研究》_图文.doc

《小学数学小组合作学习的有效性研究》 课题论证报告主持人:胡永红 一、课题提出...师生间教学相长效应搭建 共同提高共同进步的平台,不仅能激活学生动机,激发学习...... [本文更多相关]

发布时间:行于所当行,止于所当止——高中语文课程改革的反思.txt

合作、探究的学习方式","语文教学应为学生创设良好...实现教学相长"。举个例子。这是刊登在2009年第6期...它如一条河流,40分钟的流淌,是动态的,师生智慧火花...... [本文更多相关]

发布时间:初中历史“互动——探究式”课堂教学模式研究结题报告.txt

"互动合作学习式"、"学案导学式"、"诱思探究式"等...既体现了师生教学相长,又引导学生注重历史与现实的...在完成此目标时可以巧设问题,也可以引导学生进行表演...... [本文更多相关]

发布时间:八年级历史教学论文 对历史高效课堂的认识及整改 人教....txt

在教学活动中,继续坚持"巧设情境,精心设问"的原则...的认可,拉近师生之间的情感距离,进而促进教学相长。...以自主学习为方法,以小组合作学习为形式,以落实"...... [本文更多相关]

发布时间:《新课程的教学策略与方法》习题.txt

学生学习方式指导中的 [ C ]A自主学习的指导 B.合作学习的指导C.探究学习的...④提出教学过程是师生交流互动、共同发展的过程,应促进教学相长;要实行启发式和...... [本文更多相关]

发布时间:徐州市学讲计划.txt

教学民主的理念,尊重和理解学生,发展师生教学相长...作为教学方式,“学进去”是指通过自主学、合作学、...“小先生制”,他认为:为教而学必须设身处地,努力...... [本文更多相关]

发布时间:7、教学理论.txt

教学活动使教师的教和学生的学组成的双边活动,现代...主导作用;(3)建立合作、友爱、民主平等的师生交往...做到:①建立教学相长的师生平等关系,发扬教学民主,...... [本文更多相关]

发布时间:小学英语课堂教学随笔 - 蓝天雨的日志 - 网易博客.txt

2、创设各种合作学习活动,促进学生互相学习、互相帮助、体验成功、合作发展。 3...建立融洽的师生关系,经常和学生一起交流和探索,了解学生所想所需,做到教学相长...... [本文更多相关]

发布时间:小学一年级体育教学设计.txt

最后在轻松优美的乐曲中师生共舞、放松,结束了本节课的学习。 六、教学评价设计: 通过小组合作学习,让学生体验自己在学习过程中学习情况,对自己、对他人进行评价,...... [本文更多相关]

发布时间:今天的人们对课堂教学已不再仅仅停.txt

理想的课堂教学是一种师生共同参与,实现教学相长的动态过程。学生是学习和发展的主体,学生是学习的主人。教师是学习活动的组织者和引导者,师生之间的关系是合作关系...... [本文更多相关]

发布时间:杭州市第21届中小学、幼儿园教学专题研究论文(普教)评....txt

阅读结合教学的实践研究 浅谈高中语文课堂师生高效对话...巧设提 问、合作探究 向经典学习,提升语言表现力 ...学相结合的新模式 建立学生家庭实验室的探索与实验 ...... [本文更多相关]

发布时间:浅谈语文教学中学生自主、合作、探究学习方式的指导与运用.txt

浅谈语文教学中学生自主、合作、探究学习方式的指导与...最后师生再共同评选出最佳表演奖、最佳创意小组。因为...(d)因材施教,教学相长。 (2)充分利用语文综合...... [本文更多相关]

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的教学——以发展学生的多种才能为目的,在教学过程...中倡导合作学习,主要是全班学生的发生互动、师生互动...答:认识处理教材的方法有:把握重点;破解难点;巧用...... [本文更多相关]

发布时间:如何在大班化教学中提高教学效果.txt

把小组学习引进课堂,扩大学生的参与面,充分发挥师生间、生生间相互交流的合作...有时介绍背景,有时创设情境,有时提出问题,巧设悬念,有时直接审题,开门见山。...... [本文更多相关]

发布时间:杜郎口中学标语_教学案例/设计_教学研究_教育专区.txt

13、健康至上,运动当先;教学相长,师生共进。 14、“活而有序”的课堂,为...17、在合作中学习,在学习中合作;在竞争中协作,在协作中竞争。 18、知识的超市...... [本文更多相关]

发布时间:英语课堂教学中的pairwork和groupwork.txt

教师的教和学生的学的统一, 当然也包括教学相长的...通过师生、生生积极互动, 使学生的个性得到发展, ...5. 有助于学生合作学习, 增进情感交流 pa irwork...... [本文更多相关]

发布时间:卉原中学教学模式.txt

1+1课堂模式”,即将课堂50%的时间交给学生自学,50%的时间用于生生、师生合作...一起学习,是我们学习的伙伴,并且还可以让自己在参与合作的过程中达到教学相长。...... [本文更多相关]

发布时间:徐承芸老师点评主题阅读研讨课_教学案例/设计_教学研究_教育专区.txt

在读懂文意的基础上,老师还进一步地指导学生分男女生读、师生合作读,配乐背诗...教学内容】【教学目标】“一主”目标: 1、读单元目标,感受爱的温暖; 2、学习...... [本文更多相关]

发布时间:网络环境下小学英语教师理念的转变.txt

一、 网络环境下学习新的教学理念。 小学英语教师在...新课程倡导一种平等合作,对话理解的师生关系,教师应...的教学思想,采用老师少讲精讲,学生多练巧练的教学...... [本文更多相关]

发布时间:角色扮演在英语教学中的应用.txt

口语教学中除了师生对话外还有结对子活动(pair work)和小组活动(group work)等合作语言学习形式,而且学习者在小组中进行交流时的焦虑程度远远低于当着全班学生回答...... [本文更多相关]

发布时间:教学设计理念 - 百度文库.txt

学生的好奇心以疑激学巧设悬念使学生在高昂的求知...两人合()()作天能完成全部工作的合作天能完成全部...教学活动的教学技巧在师生共同努力下才能使数学教学...... [本文更多相关]

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